2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、目的:
  偏頭痛(Migraine,MG)是臨床上常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病之一,已經(jīng)嚴重影響到兒童的生活質(zhì)量。雖然托毗酯(Topiramate,TPM)在國外已開始用于兒童偏頭痛的治療,但因國人較歐美人體格小、體重輕,其在藥物治療劑量上也相對偏小,且國內(nèi)缺乏相關(guān)研究資料,為此我們對TPM治療兒童偏頭痛進行前瞻性研究,以評估其療效、安全性及兒童的最適劑量,為臨床治療兒童偏頭痛提供幫助。
  方法:
  1.選擇2009年9月

2、至2011年4月重慶醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院神經(jīng)專科門診確診偏頭痛兒童201例進行單中心、隨機、對照研究,其中男118例,女83例,年齡8-12歲,體重25-39 kg,病程≥3個月;并按隨機數(shù)字表法分為4組:TPMa組(25 mg/d)、TPMb組(50 mg/d)、TPMc組(75 mg/d)和對照組(銀杏葉片:Ginkgo Biloba Leaves Extract,GBE80 mg/d)。
  2.觀察記錄治療1、4、7月后入

3、組兒童的臨床特點和生活質(zhì)量變化,包括偏頭痛發(fā)作頻率、發(fā)作持續(xù)時間、發(fā)作嚴重程度、兒童生活質(zhì)量量表4.0(Pediatric Quality of Life Inventory Measurement Models4.0,PedsQLTM4.0)、有效率、副作用、藥物保留率(Drug Retention Rate,DRR)、停藥情況、經(jīng)顱多普勒超聲(Transcranial Doppler Sonography,TCD)及肝腎功等。

4、>  結(jié)果:
  1.發(fā)作頻率:各組治療后各時間點與治療前比較均有所減少,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。治療1月時各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、TPMc組比較,TPMb組下降最明顯,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  2.發(fā)作持續(xù)時間:各組治療后各時間點與治療前比較均有所縮短,差異均有統(tǒng)計學意

5、義(P<0.05)。治療1月時各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、TPMc組比較,TPMb組縮短最明顯,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  3.發(fā)作嚴重程度:各組治療后各時間點與治療前比較均有所減輕,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。治療后各時間點各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  4

6、.TCD異常率:各組治療后各時間點與治療前比較均有所降低,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。治療1月時各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、TPMc組比較,TPMb組降低最明顯,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  5.有效率:治療1月時各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量

7、組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、TPMc組比較,其中TPMb組有效率最高,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  6.PedsQLTM4.0評分:各組治療7月時與治療前比較均有所上升,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。治療7月時,TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、TPMc組比較,TPMb組評分上升最明顯,差異均有統(tǒng)計學意義(P<

8、0.05)。
  7.副作用發(fā)生率:其中Con組最高,TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMc比較,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMa組最低,但TPMb組與TPMa組比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
  8.停藥率:治療1月時各組間比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組

9、與TPMa、TPMc組比較,TPMb組停藥率最低,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  9.保留率:治療1月時各組間比較,差異均無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。治療4、7月時TPM不同劑量組與Con組比較,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05);TPMb組與TPMa、 TPMc組比較,TPMb組保留率最高,差異均有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
  結(jié)論:
  1.TPM在治療兒童偏頭痛的臨床療效和改善偏頭痛兒童的生活質(zhì)量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論