從主位和主位推進(jìn)模式看中國(guó)古代游記散文連貫的建構(gòu)——以柳宗元《永州八記》為例_4797.pdf

1、I暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文題名（中英對(duì)照）：OnCoherenceofAncientChineseTravelProsefromThemeThematicProgressionPatternsBasedon“YongZhouBaJi”從主位和主位推進(jìn)模式看中國(guó)古代游記散文連貫的建構(gòu)從主位和主位推進(jìn)模式看中國(guó)古代游記散文連貫的建構(gòu)以柳宗元《永州八記》為例以柳宗元《永州八記》為例作者姓名：林燕玉指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱：李國(guó)

2、慶博士教授學(xué)科、專業(yè)名稱：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文提交日期：2016年5月4日論文答辯日期:2016年5月27日答辯委員會(huì)主席：論文評(píng)閱人：學(xué)位授予單位和日期：III獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得暨南大學(xué)暨南大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研

3、究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解暨南大學(xué)暨南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)暨南大學(xué)暨南大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授