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1、TheDesignandPracticeofTeachingPlatformforPhotographyCourseADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidateXuYuminSupervisor:YeHaisonglegeofMathematics&ScienceNormalUniversity,Shanghai,ChinaMarch2011摘要』IIIIIIIr/llfillr
2、lIIY1868050首先,本文對(duì)攝影課程的實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)查研究。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)資源的獲取方式、以往團(tuán)隊(duì)合作情況、師生及生生間的交流情況、問(wèn)題解決方式等問(wèn)題進(jìn)行前期的調(diào)研。分析出攝影課程教學(xué)中存在的問(wèn)題與實(shí)際教學(xué)困難。第二,本文對(duì)國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)共同體的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述,分析了構(gòu)建攝影課程學(xué)習(xí)共同體的必要性。并通過(guò)對(duì)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、電子檔案袋評(píng)價(jià)理論,Web20及Mashup技術(shù)的研究,構(gòu)建起本研究的理論技術(shù)基礎(chǔ)。第三,根據(jù)攝影課程
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