2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、  研究目的 應(yīng)用磁共振彌散張量成像(DTI)定量測定ADC值和FA值,而各向同性和各向異性彌散可反映腦的微結(jié)構(gòu)信息,探討DTI在隨訪復(fù)查嬰幼兒期缺氧缺血性腦病(HIE)中的應(yīng)用價(jià)值,揭示HIE影響患兒髓鞘發(fā)育及預(yù)后狀況的特征。
  材料與方法 追蹤復(fù)查45例6—30個(gè)月嬰幼兒期足月HIE患兒,依據(jù)新生兒期初查時(shí)臨床表現(xiàn)分為輕度、中度和重度三組進(jìn)行常規(guī)MRI、DTI檢查,測定三組患兒相同感興趣區(qū)的表觀彌散系數(shù)(ADC)值、分?jǐn)?shù)各向

2、異性(FA)值。用單因素方差分析法檢驗(yàn)三組患兒各項(xiàng)指標(biāo),并同時(shí)觀察比較三組患兒的ADC圖、彩色FA圖和三維彩色編碼張量圖。并對(duì)復(fù)查時(shí)DTl分度與新生兒行為神經(jīng)評(píng)分(NBNA)及復(fù)查時(shí)臨床后遺癥狀作相關(guān)分析。
  結(jié)果 (1)三組患兒的ADC值在胼胝體壓部、內(nèi)囊后肢、放射冠、額葉白質(zhì)、頂葉白質(zhì)、豆?fàn)詈烁鱾€(gè)感興趣區(qū)的組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;除豆?fàn)詈送?ADC值隨病情加重而升高;(2)FA值在上述所有部位除豆?fàn)詈送?組間差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意

3、義;FA值隨病情加重而減低;(3)ADC圖及FA圖較常規(guī)MRI對(duì)白質(zhì)區(qū)域異常觀察更敏感,從圖像顏色可看出ADC值輕、中、重度組依次增高,FA值依次減低。(4)DTl分度與新生兒行為神經(jīng)評(píng)分(NBNA)及復(fù)查時(shí)后遺癥狀相關(guān)(r=0.637,P=0.000;r=0.780,P=0.000)
  結(jié)論 磁共振彌散張量成像的ADC、FA二項(xiàng)指標(biāo),結(jié)合ADC圖、彩色FA圖,在初診和復(fù)查中可定量反映新生兒期不同輕重程度HIE患兒腦損傷對(duì)不同時(shí)

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