2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩68頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、近年來,對于公平判斷影響因素的研究已成為公平領(lǐng)域的熱點問題。以往研究表明,“框架”影響人們的公平判斷。但是前人的研究只考慮了“損失”框架和“非得”框架對公平判斷的影響,并沒有涉及“獲得”和“非失”框架。因此,本研究在前人研究的基礎(chǔ)上,納入了“結(jié)果效價”和“調(diào)節(jié)定向”兩個變量,通過三個情景模擬實驗探討了公平判斷中對“獲得/非失”與“非得/損失”感知的不對稱性—調(diào)節(jié)定向的調(diào)節(jié)作用。
  預(yù)實驗采用單因素實驗設(shè)計,驗證框架(非得VS損失

2、)對公平判斷的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn),相比于“非得”情景,“損失”情景下的被試認為更不公平。
  實驗一采用2(結(jié)果效價:積極VS消極)×2(框架類型:與獲得相關(guān)VS與損失相關(guān))實驗設(shè)計,探討了“獲得/非失”與“非得/損失”對公平判斷及情緒的影響。結(jié)果表明,結(jié)果效價和框架類型影響人們的公平判斷和情緒感受。而兩者之間的交互作用在公平判斷上不顯著。但有計劃的比較分析結(jié)果表明,“獲得”比“非失”使人產(chǎn)生更加強烈的公平感、情緒更加積極;“損失”比

3、“非得”使人感到更加強烈的不公平感、情緒更加消極。
  實驗二采用2(調(diào)節(jié)定向:預(yù)防定向VS促進定向)×2(結(jié)果效價:積極VS消極)×2(框架類型:與獲得相關(guān)VS與損失相關(guān))的被試間實驗設(shè)計,探討了特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果表明,框架類型和結(jié)果效價在公平判斷及情緒上的主效應(yīng)顯著。且特質(zhì)性調(diào)節(jié)定向中的促進定向在“獲得/非失”及“損失/非得”對公平判斷及情緒的影響中起調(diào)節(jié)作用。
  實驗三采用2(調(diào)節(jié)定向:預(yù)防定向VS促進定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論