2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、西南大學(xué)碩士學(xué)位論文相似性判斷和差異性判斷的不對稱性--來自ERP的證據(jù)姓名:陳慶飛申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師:李紅20110527陽南,:學(xué)預(yù)} :’≯:伊論文斷是兵核心過程,但前兩個(gè)過程構(gòu)成廠判斷的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)2 著重探討t 題關(guān)系和分類關(guān)系加工的差異及其影響概念相似性和差異性判斷的神經(jīng)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)任務(wù)要求被試判斷相繼暈現(xiàn)的名詞詞對間相似性( 差異性) 程度大還是小,根據(jù)詞對間語義關(guān)系的不同構(gòu)成三個(gè)條件:主題相關(guān)詞

2、塒,分類相關(guān)詞對和無關(guān)詞對。對三個(gè)條件誘發(fā)的腦電分別進(jìn)行疊加平均,進(jìn)行平均波幅檢驗(yàn)。條件主效應(yīng)分析表明,無關(guān)詞對誘發(fā)的N 4 0 0 成分顯著大于其他兩個(gè)條件:而分類相關(guān)詞對誘發(fā)的P 6 0 0 成分顯著大于主題相關(guān)詞對。任務(wù)主效應(yīng)差異不顯著。而任務(wù)與電極點(diǎn)交互作用顯著。進(jìn)一步分析表明,在分類相關(guān)詞對條件下,相似性判斷誘發(fā)的L P C 波幅犬于差異性條件。分析表明,概念相似性判斷的n , J - I ' u J 進(jìn)程包括:選擇性

3、注意( N 1 ) 、語義加工與整合( N 4 0 0 和P 6 0 0 ) 、比較判斷( L P C ) 。總體而占,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的行為數(shù)據(jù)均發(fā)現(xiàn)了相似性判斷和差異性判斷的不對稱性。但由于實(shí)驗(yàn)范式和任務(wù)要求的不同,這一結(jié)果與以往的行為研究具有一定差異。腦電數(shù)據(jù)表明,圖形特征和結(jié)構(gòu)關(guān)系,以及分類關(guān)系和主題關(guān)系的加工存在差異,且它們對相似性判斷和謦異性判斷的影響也不相同。綜合來看,本研究可以得出如F 結(jié)論:( 1 ) 圖形特征和結(jié)構(gòu)關(guān)系,以及

4、芒題關(guān)系和分類關(guān)系的加工過程存在差異。E R P 數(shù)據(jù)表明,對于圖片信息,圖形特征和結(jié)構(gòu)關(guān)系加工的差異主要體現(xiàn)在P 2成分上;而對于占語信息,語義無關(guān)詞對和語義相關(guān)詞對加工的差異主要體現(xiàn)在N 4 0 0 成分上,而分類相關(guān)讕對和主題相關(guān)詞對加工的差異體現(xiàn)在P 6 0 0 成分t 。( 2 ) 根據(jù)圖.詞信息的雙編碼模趔,相似性判斷過程呵以分為知覺相似性和概念相似性兩種類型,兩種相似性判斷的表征方式是不同的,繼而對相似性判斷和差異性判斷產(chǎn)

5、生不同的影響。具體而占,知覺相似性判斷和差異性判斷的電’E理特征表現(xiàn)出一定差異,這種差異主要體現(xiàn)在P 3 0 0 成分上。而概念相似性和差異性判斷則表現(xiàn)出明顯的L P C 波幅差異。上述結(jié)果并非相互排斥,它們可能互為補(bǔ)充,共同反應(yīng)了相似性的實(shí)質(zhì):與圖片信息和占語信息的雙編碼模型對應(yīng),相似性判斷也遵循知覺相似性和概念相似性的雙編碼過程,且兩個(gè)編碼過程加丁的時(shí)| ’日J(rèn) 進(jìn)程存在一定程度的差異。( 3 ) 根據(jù)以往研究及本研究結(jié)果,我們認(rèn)為

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