初中生子女誘發(fā)的母親的憤怒情緒及相關(guān)問題研究.pdf

1、與焦慮、抑郁情緒相比，憤怒被稱為“被遺忘的情緒”。研究者以“初中生子女誘發(fā)的母親的憤怒情緒及相關(guān)問題研究”為題進(jìn)行研究，旨在為憤怒情緒及相關(guān)研究提供最原始經(jīng)驗(yàn)方面的證據(jù)，對(duì)初中生及其母親的情緒健康予以指導(dǎo)，從而促進(jìn)國(guó)內(nèi)外研究者對(duì)憤怒情緒及其相關(guān)問題的關(guān)注。
　　本研究主要圍繞兩方面的問題展開:
　　第一，初中生子女誘發(fā)的母親的憤怒情緒的事件進(jìn)行自編問卷調(diào)查。采用探索性因素、驗(yàn)證性因素、信度及變量間差異檢驗(yàn)方法對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分

2、析，得出初中生子女誘發(fā)的母親的憤怒情緒的事件類型包括學(xué)業(yè)、與父母關(guān)系、做事、衛(wèi)生、消費(fèi)、交友和外表等7個(gè)方面;通過內(nèi)容分析法對(duì)文本資料進(jìn)行歸納，得出母親報(bào)告的憤怒事件類型排在前四項(xiàng)的是學(xué)業(yè)、娛樂、做事和與父母關(guān)系。
　　第二，母親對(duì)初中生子女誘發(fā)其憤怒情緒的事件的認(rèn)知的分析和研究。此部分采用半結(jié)構(gòu)式問卷對(duì)初中生母親進(jìn)行施測(cè)，對(duì)文本資料進(jìn)行內(nèi)容分析。結(jié)果表明，母親對(duì)初中生子女誘發(fā)其憤怒情緒的事件的認(rèn)知包括合理認(rèn)知和不合理認(rèn)知兩大類。