高中生感戴與人格及家庭教養(yǎng)方式的關(guān)系研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、世紀(jì)之交,國(guó)際心理學(xué)研究掀起了一個(gè)新的浪潮-積極心理學(xué)。積極心理學(xué)倡導(dǎo)心理學(xué)的積極取向,研究人類(lèi)的積極心理品質(zhì),關(guān)注人類(lèi)的健康幸福。而感戴作為積極心理學(xué)的一個(gè)重要新興研究領(lǐng)域,更加值得我們進(jìn)行全面而深入的研究。
  為了考察感戴與人口學(xué)變量、人格特征及父母教養(yǎng)方式之間的關(guān)系,本研究首先根據(jù)前人的研究成果及現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談結(jié)果,自編高中生感戴問(wèn)卷,并通過(guò)預(yù)測(cè)對(duì)其進(jìn)行了修訂。采用整群抽樣法,隨機(jī)抽取南京某高中320名學(xué)生,安徽某縣級(jí)市高中選取

2、280名學(xué)生作為被試,發(fā)放修訂后的高中生感戴問(wèn)卷、大五人格量表簡(jiǎn)化版(NEO-FFI)、簡(jiǎn)式父母教養(yǎng)方式問(wèn)卷(中文修訂版,蔣獎(jiǎng)),進(jìn)行調(diào)查。采用Spss11.0統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
  研究結(jié)果顯示:1.自編的高中生感戴問(wèn)卷具有較好的信、效度,其各項(xiàng)心理測(cè)量學(xué)指標(biāo)均達(dá)到了令人滿(mǎn)意的標(biāo)準(zhǔn)。2.高中生的感戴意識(shí)總體狀況良好。3.一般人口學(xué)變量對(duì)感戴存在影響:感戴在性別、年級(jí)、地區(qū)、父親是否健在、父母是否離異、父親文化程度這幾個(gè)人

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