2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè)人的行為是完全理性、自私、追求利益最大化的。然而隨著新經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以及悖論的出現(xiàn),傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),行為經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。行為經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用心理學(xué)原理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證假設(shè),認(rèn)為人在決策時(shí)并非完全理性,存在著一些非理性行為。在供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域,學(xué)者也拓展了傳統(tǒng)理論,提出了一些行為運(yùn)作管理理論模型以及其在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用,如公平關(guān)切、過度自信等。
  互惠現(xiàn)象是指通常情況下,人們會(huì)對(duì)友好的行為反饋以感激的行為,而對(duì)不友

2、好的行為反饋以報(bào)復(fù)行為?;セ菪袨榇嬖谟诿恳粋€(gè)人的生活的,對(duì)人們的決策起到重要影響作用。本文重點(diǎn)研究行為決策理論中的互惠行為及其在運(yùn)作管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
  本文在標(biāo)準(zhǔn)的斯坦伯格爾博弈模型基礎(chǔ)上提出了考慮互惠行為的新的分配博弈模型。在此模型中,我們認(rèn)為跟隨者評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)者的行為是好意或者惡意不僅僅基于結(jié)果,同時(shí)也基于領(lǐng)導(dǎo)者決策的潛在意圖?;诖耍S者選擇正向互惠(感激)或者負(fù)向互惠(報(bào)復(fù))行為。
  其次,我們也利用此互惠模型解

3、決供應(yīng)鏈定價(jià)問題,研究零售商的互惠行為對(duì)供應(yīng)鏈定價(jià)決策的影響,得出了以下結(jié)果:第一,供應(yīng)商應(yīng)該依據(jù)每個(gè)零售商的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行批發(fā)價(jià)決策;第二,大部分情況下,考慮零售商的互惠行為,零售商的收益都會(huì)增加,而供應(yīng)商的收益會(huì)降低;最后,零售商的互惠行為會(huì)提高供應(yīng)鏈的效率,降低雙邊際效應(yīng)。此外,本文還設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)來具體模擬供應(yīng)鏈定價(jià)決策,以此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對(duì)提出的互惠模型進(jìn)行參數(shù)估計(jì),驗(yàn)證其模型的合理性。
  最后,本文擴(kuò)展互惠模型框架解釋

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