基于稀缺理論的安全感研究.pdf

1、安全感是決定心理健康最重要的因素。一個人如果缺乏安全感，心理成長就會停滯。而具有安全感的人才能自由的渴望更高層次的人生需要。成長經(jīng)歷、社會文化、自然環(huán)境的差異會造成每個人擁有不同水平的安全感。
　　稀缺理論闡述了個體在面對資源匱乏時會形成稀缺心態(tài)。稀缺資源總是能俘獲個體注意力，占據(jù)認知資源，削弱個體在其他任務(wù)上的能力。所以在威脅安全感的情境下，當個體安全感需要被激活時，低安全感水平個體會形成安全感資源稀缺心態(tài)而高安全感個體不會，這

2、可能導致兩組個體對認知資源的分配存在差異，從而影響個體在其他任務(wù)上認知功能、執(zhí)行功能的發(fā)揮，甚至對其決策傾向產(chǎn)生影響。
　　本研究基于稀缺理論通過3個實驗層層遞進地考察安全感是如何影響個體決策過程的。研究一通過點探測任務(wù)考察個體在安全感需要被激活時，高、低安全感水平對滿足安全需要相關(guān)信息的注意偏向的影響，驗證低安全感個體是否更為關(guān)注與滿足安全需要相關(guān)的信息。研究二通過瑞文測驗和空間Stroop任務(wù)考察安全感需要被激活時，低安全感組

3、的個體是否會由于關(guān)注安全需要相關(guān)信息，產(chǎn)生認知負荷，導致高、低安全感兩組被試的認知和執(zhí)行功能產(chǎn)生差異。研究三通過決策任務(wù)，考察安全感需要被激活時，高、低安全感個體在執(zhí)行功能上產(chǎn)生的差異，以及該差異是否會進一步對個體的決策過程產(chǎn)生影響。結(jié)論如下:
　　(1)當安全感需要未被激活時，高安全感組和低安全感組個體均未表現(xiàn)出對安全感相關(guān)詞匯的注意偏向;當安全感需要被激活時，高安全感組和低安全感組個體均表現(xiàn)出對安全感相關(guān)詞匯的注意偏向;高安全

4、感組執(zhí)行點探測任務(wù)的反應(yīng)時比低安全感組短。
　　(2)當安全感需要未被激活時，高安全感組和低安全感組個體的認知、執(zhí)行功能沒有存在顯著差異。當安全感需要被激活時，低安全感組的認知和執(zhí)行功能顯著低于高安全感組。具體表現(xiàn)為在瑞文測驗和空間Stroop任務(wù)中，低安全感組的正確率顯著低于高安全感組;在空間Stroop任務(wù)中，低安全感組的沖突量顯著大于高安全感組。
　　(3)當安全感需要未被激活時，高安全感組和低安全感組個體的執(zhí)行功能和