中國傳統(tǒng)“類”的思想與方法研究.pdf

1、廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文中國傳統(tǒng)“類”的思想與方法研究姓名：楊麗娥申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師：郭金彬20060601! 坐望! ! ：墜! ! ! 豎墜竺! 堅! 塑塑墮篁! ! ! ! ! ! 旦望塑竺型：：堡! ：：A b s t r a c tT h e r e l a t i o n sb e t w e e n n a l n e a n d r e a l i t yh a db e c o m et h e

2、c e n t r eo f l o g i ci d e o l o g yi na n c i e n t C h i n a ．F r o mt h e S p r i n ga n dA u t u m n P e r i o d ．C h i n e s et h i n k e r s h a d s t a r t e dt os t u d yt h er e l a t i o n sb e t w e e nn a

3、m ea n d r e a l i t y ，o rt h er e l a t i o n sb e t w e e nc o n c e p ta n do b j e c t i v e t h i n g s ．T h e y p a i d h i g h a t t e n t i o n t o t h e t h e o r y o f ‘‘C o r r e c t n a m e ”．I t si n e v i

4、t a b l et e n d e n c yw a st h a ts p e c i a le m p h a s i sh a d b e e n l a i do n s t u d y i n g ‘‘L e i ’’i nt h ep r o c e s s o ff o r m i n g c o n c e p t ，j u d g m e n t a n dr e a s o n i n g ．T h i n k e

5、 r s ’v i g o u r h a db e e nf o c u s e do nt h e s t u d yo f “L e i ”，w h i c hi s a p r o m i n e n tt r a i ti nt h eh i s t o r yo fl o g i ci na n c i e n t C h i n a ．“L e i ”i S s o m ek i n do f m e t h o do f

6、t h i n k i n gi nt r a d i t i o n a lC h i n a ．I tb a s e do n t h ec o n c e p to f “L e i ”，e n c o u r a g e dp e o p l et o “Z h il e i ’’a n d “C h al e i ”．T h e ni t a d v o c a t e dp e o p l et o “T u il e i

7、”．S O t h a ti tc o u l db r o a d e n o rw i d e n O U r h o r i z o n s ．T h ec o n t e n t s o f‘‘L e i ”w e r ea b u n d a n t ，I ti n c l u d e dr e a s o n i n g f r o ma n a l o g y ，w h i c ho c c u p i e dt h el

8、 e a d i n gp o s i t i o n o ft h e t h o u g h ta n dm e t h o do f “L e i ”，s i m u l t a n e o u s l y i n c l u d e d i n d u c t i o n ，d e d u c t i o n ，m e t a p h o r , a s s o c i a t i o n e t c ：T h i s a r

9、t i c l e m a i n t a i n s t h a t t h e t h o u g h ta n dm e t h o do f “乃1 i l e i ”a n d “C h al e i ”w h i c ht h i n k e r s i na n c i e n t C h i n aa d v o c a t e ds t i l lh a v e m o d e m v a l u e s u n t

10、i l n O W ．T h e s c i e n t i f i c c l a s s i f i c a t i o n w h i c hi S r e q u i r e d i ns c i e n t i f i cr e s e a r c hf i e l d j u s ti n h e r i t sa n d d e v e l o p st h e t h o u g h ta n d m e t h o d

11、 o f “Z h il e i ”a n d “C h a l e i ’’T h et h o u g h t a n dm e t h o d o f “Q u X i a n g B i L e i ’’i nt r a d i t i o n a l ‘‘T u il e i ’’h a ss o m ec o m l n o n w i t hm o d e m m e t h o d o f “B l a c kB o x

12、 ”．M o d e m t e c h n i q u eo f b i o n i c s a n dt e c h n i q u eo fs i m u l a t i n g a r t i f i c i a l i n t e l l i g e n c e a r et h en e wu s e so ft h em e t h o do fr e a s o n i n gf r o m a n a l o g y

13、．A l lt h i s e m b o d yt h e f a r - r e a c h i n g i n f l u e n c ea n d p r a c t i c a ls i g n i f i c a n c eo f t h e t h o u g h t a n dm e t h o d o f ‘‘L e i ’’．N e wt h o u g h t i nt h i sa r t i c l ei st

14、 h a t t h ew r i t e r a t t e m p t st o c o m p r e h e n dt h et h o u g h ta n dm e t h o do f “L e i ”f r o mt h ea n g l eo fs i m i l a r i t y t h e o r y ．C o n s i d e r i n gs i m i l a r i t y a st r u n ko

15、fa t r e e ，a n d c o n s i d e r i n gd a t u ma b o u t h i s t o r yo f s c i e n c et h o u g h ta n d t e c h n i q u e i n v e n t i o n sa sb r a n c h e sa n d 1 e a v e s ，t h ew r i t e r t r i e sb e s tt o e

16、l a b o r a t et h es i g n i f i c a n c e o ft h e o r yo fs i m i l a r i t y i nt h e f i e l do fs c i e n c e a n dt e c h n i q u e ．T h e n c o m et o a c o n c l u s i o n ：i nt h e f i e l d o f s c i e n c e a

17、 n dt e c h n i q u e ，i f w e c o u l dh o l df i g h tt h es i m i l a r i t yo f t h i n g st h e m s e l v e s ，a n dg oa l l o u t t op r o b e ，i tu s u a l l y w i l l p r o d u c et h ee f f e c t o fs c i e n c

18、ed i s c o v e r i e s w h i c hm a yf l o c kt o g e t h e r , a n dp r o d u c e t h ee f f e c to fi n v e n t i o n so f t e c h n i q u ew h i c h m a yf l u c t u a t ea n de r a d i a t e ．K e y W o r d s ：L e i ；