2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、朱熹在南宋社會(huì)內(nèi)憂外患、佛道盛行的歷史環(huán)境下又一次回應(yīng)并發(fā)展了孔子的禮學(xué)、禮教思想,決心重振社會(huì)人倫秩序,其禮學(xué)思想對(duì)宋元以降的中國(guó)社會(huì)乃至東亞社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朱熹禮學(xué)思想是對(duì)宋代禮學(xué)思想的繼承、批判,是朱熹自身參與政治、社會(huì)生活的反映,也與南宋士族知識(shí)分子群體的振作緊密相連,具有鮮明的時(shí)代特征和個(gè)性。
   朱熹的禮學(xué)思想以《儀禮》為本經(jīng),考證注重義理,強(qiáng)調(diào)因時(shí)制宜地踐履。這些特點(diǎn)均是在朱熹與各學(xué)派的論爭(zhēng)、激辯、批評(píng)、吸

2、收中表現(xiàn)出來(lái)的,又鮮明地體現(xiàn)在朱熹的禮學(xué)實(shí)踐中。朱熹的禮學(xué)思想充分展現(xiàn)了禮的雙重功能,既是思想的,也是行動(dòng)的。朱熹禮學(xué)思想表現(xiàn)出的特點(diǎn)決定了我們所采用的研究方法以及敘述方式。將思想與社會(huì)、政治緊密地結(jié)合起來(lái)多方面考察朱熹的禮學(xué)思想及其形成,正是本論文的創(chuàng)新及其特色所在。朱熹的《周禮》學(xué)思想直接針對(duì)新學(xué),在與湖湘學(xué)、永嘉學(xué)、婺學(xué)的交流、爭(zhēng)辯、批駁中發(fā)展成熟,同時(shí)受到朱熹推行經(jīng)界、建立社會(huì)等具體制度實(shí)踐的影響和制約。
   王懋竑受

3、清代尊朱抑陸思想以及注重考證的禮學(xué)研究方法的思想傾向影響,斷定《家禮》為偽書(shū)。實(shí)際上,《家禮》的形成最初是建立在朱熹對(duì)《祭儀》的考訂基礎(chǔ)上的。朱熹與當(dāng)時(shí)的學(xué)者就冠昏喪祭禮儀進(jìn)行了廣泛的討論?!都叶Y》凸顯了祠堂的地位,重新建立了以宗法為中心的日常禮儀規(guī)范?!都叶Y》是特定時(shí)期編輯的一個(gè)未定本,反映了一段時(shí)間內(nèi)朱熹禮學(xué)的主要關(guān)注點(diǎn)。朱熹編撰《儀禮經(jīng)傳通解》,有學(xué)術(shù)和政治的雙層考慮。就《儀禮經(jīng)傳通解》表現(xiàn)出的特點(diǎn)而言,它并非考禮、議禮之書(shū);并非

4、強(qiáng)調(diào)要人踐履古禮,而是重在讓學(xué)者識(shí)禮;其最終目的在于能使禮治之工夫和義理適得其所,達(dá)到安邦定國(guó)的大治境界。《儀禮經(jīng)傳通解》是朱熹畢生禮學(xué)探索的總結(jié)與展現(xiàn),也是朱熹應(yīng)對(duì)永嘉、永康學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的反省與綜合之作。
   朱熹的《禮記》學(xué)思想,以對(duì)禮義的理解和詮釋為中心,繼承了北宋諸儒論禮、理關(guān)系的精華,在批評(píng)二程后學(xué)的基礎(chǔ)上形成了禮理雙彰的思想。朱熹強(qiáng)調(diào)求仁工夫,倡導(dǎo)主敬涵養(yǎng),從工夫的角度探討了禮的實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。朱熹從小學(xué)與大學(xué)的關(guān)系入手討論

5、格物致知,探討成人在大學(xué)階段如何來(lái)重新獲得與反思禮義的問(wèn)題。
   除三禮學(xué)思想外,朱熹的祭祀思想及其實(shí)踐也格外引人矚目。朱熹從義理層面論述了祭祀與鬼神的關(guān)系,從其道統(tǒng)說(shuō)的形成與釋奠儀的開(kāi)展可以看到朱熹的學(xué)術(shù)思想及其心志理念與具體禮儀開(kāi)展之間交相并進(jìn)的特點(diǎn)。朱熹議論祧廟事件,既反映了學(xué)術(shù)派別之間的論爭(zhēng),政治力量之間的權(quán)衡與較量,也體現(xiàn)了朱熹禮學(xué)思想的特色與不足,還對(duì)朱熹修撰《儀禮經(jīng)傳通解》產(chǎn)生了直接的影響。總之,朱熹禮學(xué)思想既是

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