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文檔簡介
1、目前,國外對于積極心理學的研究如火如荼,而在國內(nèi)卻處于起步階段。攻擊性是近些年國內(nèi)外研究的熱點,各國研究者們從不同角度對攻擊性進行了研究,如人格特質(zhì)、父母教養(yǎng)方式、應對方式等,但很少有作者探討樂觀與攻擊性的關系。情緒可以作為引發(fā)攻擊行為的一個線索,不同樂觀人格傾向者對于情緒的感受力并不相同,但并未有相關研究討論情緒在樂觀人格傾向特質(zhì)與攻擊性之間起的作用是什么。本研究選用處于沖突與矛盾當中的成年初顯期的大學生為被試,以研究不同情緒狀態(tài)下對
2、大學生樂觀人格傾向與攻擊性的影響是否不同。
本研究首先使用量表對大學生群體進行了預實驗,來探究樂觀人格傾向與敵對因子的關系,確認存在相關關系后進行了實驗一。實驗一采用問卷調(diào)查和實驗研究的方式,實驗材料是大學生攻擊量表與自編的外部情緒性西蒙任務(EAST),以此測量樂觀人格傾向、內(nèi)隱攻擊性和外顯攻擊性及其關系。實驗二是在實驗一的基礎之上進行,本研究將情緒誘發(fā)引入到實驗中,探查情緒是否會對不同樂觀人格傾向個體的內(nèi)隱或外顯攻擊性產(chǎn)生
3、不同影響。
通過以上研究,本文得出結(jié)論如下:
(1)樂觀人格傾向與SCL-90中的敵意因子具有相關關系,積極認知與敵意存在顯著負相關,消極認知與敵意因子存在顯著正相關。
(2)個體對攻擊詞匯具有內(nèi)隱偏好,均具有顯著的內(nèi)隱攻擊性。
(3)樂觀傾向個體與悲觀傾向個體內(nèi)隱攻擊性不同,具有顯著性差異。悲觀傾向個體顯著高于樂觀傾向個體。性別之間的內(nèi)隱攻擊性差異不顯著。
(4)情緒對于不同樂觀人格個
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