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文檔簡介
1、本文從心理學角度研究網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑墓粜詢A向的影響。本研究對實驗組(較多使用網(wǎng)絡游戲青少年)、對照組(較少使用網(wǎng)絡游戲青少年)兩組被試進行IAT測驗,包括自我攻擊性信念、攻擊性評價兩個IAT的測量。研究發(fā)現(xiàn):青少年較多使用網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常性地、反復地接觸攻擊性的網(wǎng)絡游戲內(nèi)容,會形成或者增強其攻擊性相關的自我圖式,將攻擊性相關概念有效納入到個體的自我圖式中,成為其自我關聯(lián)概念,且具有一定的強度;青少年經(jīng)常性地、反復地接觸攻擊性的網(wǎng)絡游戲
2、內(nèi)容,形成或者增強了他們對攻擊性的積極評價。本研究對實驗組(較多使用網(wǎng)絡游戲青少年)、對照組(較少使用網(wǎng)絡游戲青少年)兩組被試進行眼動研究,向被試呈現(xiàn)帶有攻擊內(nèi)容的圖片,揭示其對于攻擊內(nèi)容的興趣偏好,探討網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌旯粜詢A向的影響。研究發(fā)現(xiàn):較多使用網(wǎng)絡游戲青少年對被攻擊者表情、武器表現(xiàn)出顯著偏好,表明較多使用網(wǎng)絡游戲會增強青少年的攻擊性傾向,甚至影響其人格特征。本研究揭示出網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌甑墓粜詢A向的影響,具有一定的理論和實踐
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