2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩42頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、道德生成論是整個倫理體系中舉足輕重的環(huán)節(jié),它關(guān)系到道德主體的德性追求,關(guān)系到道德原則規(guī)范體系產(chǎn)生的正當(dāng)性和內(nèi)容的合理性,關(guān)系到道德規(guī)范在現(xiàn)實生活中的能否有效發(fā)揮作用。孟子是中國倫理思想史上極為重要的歷史人物,他全面而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖律赡J綐?gòu)成了完整的道德生成論,在此基礎(chǔ)上所構(gòu)建起的道德理論體系對后世產(chǎn)生了極為重要的影響。本文著重研究孟子的道德生成理論,并以這個角度將孟子的倫理思想提煉起來,以期從他對道德起源、道德本質(zhì)的認(rèn)識和理解以及他的“外

2、推型”道德生成方式中獲得一些對于我國當(dāng)代社會的具有指導(dǎo)和借鑒意義的思想價值。 本文共分三部分:第一部分主要概括和論述孟子道德生成論的邏輯結(jié)構(gòu):由“人性本善”的人性論為邏輯起點,進(jìn)而提出人內(nèi)心先天具有“仁義禮智”四“善端”,由此形成了他“天賦善端”的道德起源論;進(jìn)而他由人人內(nèi)心都具有四“善端”得出每個道德個體只要存心養(yǎng)性、保持“善端”,反求諸己就能夠養(yǎng)成堯舜般高尚的道德人格,由此形成了個體德性;同時,他將每個人內(nèi)心的“善端”進(jìn)一步

3、推而廣之,抽象出協(xié)調(diào)人際關(guān)系、規(guī)范社會人倫的類道德。在這樣一個由內(nèi)而外的道德生成過程中,孟子也形成了系統(tǒng)的道德教育理論。 論文的第二部分試圖對孟子的道德本質(zhì)論、道德起源論、反省型個體道德修養(yǎng)方式、“外推型”類道德形成模式以及外在道德教化方式做出理論評價,指出其理論貢獻(xiàn)和不足,以從中找出孟子道德生成理論中可供現(xiàn)代社會新型道德借鑒的理論精華以及需要避免和摒棄的糟粕。 第三部分在前兩部分的理論基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),借鑒孟子對于道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論