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文檔簡介
1、中文摘要理想人格是一定時(shí)代精神與價(jià)值的凝聚，是真、善、美的三位一體。無論是確立道德原則，制定道德規(guī)范，還是進(jìn)行道德教育，提倡道德修養(yǎng)都是為了實(shí)現(xiàn)道德理想。造就道德新人，塑造與完善理想人格是倫理學(xué)的中心問題之一。本文將直墨家以“博大完人”為理怒人格但是，儒家理怒人格的設(shè)計(jì)始終是中國傳統(tǒng)文化理怒人格的主流，影響之深遠(yuǎn)重大無與倫比。儒家理怒人格以“君子”為主要?！熬印崩砼篌w在先秦時(shí)代已經(jīng)定型，孔孟荀以后的儒學(xué)家都未能遠(yuǎn)越先秦的范圍。所謂“
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