The History of Civilization in Europe(from Lecture Six to Lecture Seven)漢譯實(shí)踐及譯后總結(jié)_15926.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、AReportontheChineseTranslationofTheHiswryofCivilizationinEurope(fromLectureSixtoLectureSeven)AThesisPresentedtoTheCollegeofForeignLanguagesZhejiangNormalUniversityInPartialFulfillmentoftheRequirementsFortheDegreeofMaster

2、ofTranslationByHuShuyaUndertheSupervisionofProfessorTangYanfangZhejiangNormalUniversityMay2015ABSTRACTAsareportonEnglish—Chinesetranslationpractice，thisdissertationdescribesthetranslationofthesixthandseventhlecturesofThe

3、HistoryofCivilizationinEuropewrittenbyFrancoisGuizotThebookisanacademicworkofferinganoverviewofthebirthanddevelopmentofEuropeancivilizationThesixthlecturemainlyintroducesthestatesoftheChristianchurchfromthefifthtOthetwel

4、fthcenturyandthechurch’Shistoricalfunction，whileLectureSevenisabouttheriseoftheboroughs，theirintemalgovernmentandtheirinfluenceonthecivilizationAsanacademicmonograph，theSOUrCetextbelongstothecategoryofinformativetextsSot

5、akingtheprinciplesandnormsofacademictranslationasthetheoreticalguidance，thetranslatoradoptsdifferenttranslationstrategiesandskillsaccordinglytoachievethebestcommunicativeeffectsBuildingonexamples，thisreportfirstreviewsth

6、estandardizedtranslationofterminologytherepresentationoflexicalcolorandwordformation；italsodiscussesthetranslationofsentencesbasedontwomethods，namely“embedding’‘a(chǎn)nd‘’thestructuralanalysistranslationapproach”，andtheuseofa

7、nnotationsWiththehelpoftheaboveanalysis，thepaperaimstoexplainhowtomakethetranslationofanacademictextprecise，authoritativeandreadableThetranslationreportconsistsoffourchaptersChapterOneistheintroductionbrieflydescribingth

8、etranslationproject，thereasonsfortheselectionofthesourcetext，andthestructureofthetranslationreportChapterTwofirstlytellsthebackgroundinformationoftheoriginaltext，includingtheintroductionoftheauthorandthecontentThenitbrie

9、flyanalysestheoriginaltextaccordingtOtwoaspects，namelythetexttypeandlanguagefeaturesThethirdchaptertalksabouttheproblemsandthecorrespondingsolutionsduringthetranslationAndthelastpartistheconclusioninwhichlessonsfromthetr

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