基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究_6666.pdf

1、分類號學校代碼10542密級——學號2QQ墨立墨Q!QQQ里基于讀者接受的《孟子》英譯與傳播研究ReceptionOrientedEnglishTranslationandSpreadingoftheMencius研究生姓名導師姓名、職稱學科專業(yè)研究方向季紅琴蔣堅松教授英語語言文學文學翻譯湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一六年五月納能被讀者接受的《孟子》英譯與傳播范式。本文研究發(fā)現(xiàn)，影響目的語讀者對譯本接受的因素眾多，既有形式也有內(nèi)

2、容，既有語言也有結構，甚至有譯本的定價等，但對讀者影響最大的是譯本的可讀性和實用性。因此，提高《孟子》譯本語言和內(nèi)容的可讀性、增強譯本內(nèi)容的實用性應成為提高讀者接受的整體指導。翻譯與傳播脫節(jié)是影響《孟子》對外傳播的重要因素之一，應增強以傳播為目的的《孟子》英譯以及英譯為傳播服務的理念。翻譯是傳播的前提，傳播是翻譯的延續(xù)，讀者是翻譯與傳播的受眾，三者相互關聯(lián)，互為條件、彼此影響。強調(diào)目的語讀者對譯作的接受，并以此推進《孟子》的翻譯和傳播，