大學生自我完美主義傾向及其與心理異常的相關研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該研究在開放式問卷、個別訪談和參考文獻的基礎上編制了大學生自我完美主義問卷.采用此問卷及SCL—90癥狀自評量表,對485名在校大學生進行測量,結果表明:1.自編的大學生自我完美主義問卷具有較好的信度和效度.采用因素分析方法得到大學生自我完美主義的5個維度:高標準的傾向、完美欲望的傾向、與人比較的傾向、關注自我的傾向、難以放松的傾向.2.大學生自我完美主義傾向整體上無性別差異,但男、女大學生在自我完美主義的兩個維度上即完美欲望的傾向和關

2、注自我的傾向上有顯著差異.3.大學生自我完美主義傾向整體上存在顯著的年級差異,但其中在與人比較的傾向上無年級差異.大學生自我完美主義傾向整體上及其高標準的傾向、完美欲望的傾向、關注自我的傾向、難以放松的傾向四個維度上都是二、三年級之間差異不顯著,一年級與二、三年級之間差異顯著,且隨著年級的上升自我完美主義的傾向有加重的趨勢.4.大學生自我完美主義傾向總體上與心理異常癥狀顯著相關.越是追求完美,越容易導致強迫、抑郁、焦慮等心理疾病,這與一

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