2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、  目的:導(dǎo)師崔公讓是河南中醫(yī)學(xué)院教授,河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院周圍血管科的創(chuàng)始人。導(dǎo)師自20 世紀(jì)60 年代初開始從事周圍血管疾病的研究、防治和教學(xué)工作,是國家級(jí)名老中醫(yī),享受國務(wù)院特殊津貼,是全國有突出貢獻(xiàn)的專家,曾擔(dān)任全國第五、六屆中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)周圍血管疾病專業(yè)委員會(huì)主任委員,是全國第二、四批老中醫(yī)藥專家繼承工作指導(dǎo)導(dǎo)師。近 50 年來,崔公讓教授不僅積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),而且還形成了一套獨(dú)特的完整的學(xué)術(shù)思想體系,能夠非常有效

2、地指導(dǎo)臨床實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響和較高的學(xué)術(shù)地位。導(dǎo)師的學(xué)術(shù)思想可歸納為以下四個(gè)方面:“執(zhí)兩用中”思想,“用西揚(yáng)中”思想,全程防治思想,繼承創(chuàng)新思想。本課題的研究目的,是選取其中最具有代表性的“執(zhí)兩用中”思想,詳細(xì)闡述其形成過程及在臨床實(shí)踐中的具體體現(xiàn),更好地繼承學(xué)習(xí)崔公讓教授的學(xué)術(shù)思想和臨證經(jīng)驗(yàn),提高后學(xué)者在本專業(yè)領(lǐng)域的中醫(yī)臨床思維能力、診療水平和技術(shù)能力,豐富中醫(yī)學(xué)術(shù),從而為中醫(yī)藥事業(yè)的繁榮昌盛、繼承與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 <

3、br>  方法:根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局的整體部署與具體要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),采取跟師學(xué)習(xí),記錄學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、談話記錄、學(xué)術(shù)講座等;復(fù)習(xí)文獻(xiàn)、經(jīng)典,加深理解導(dǎo)師的思維方式;反復(fù)參悟領(lǐng)會(huì),推求師意,然后再請(qǐng)教導(dǎo)師,求得印證;最后進(jìn)行總結(jié)歸納。隨機(jī)收集崔老師治療脫疽處方 195 首,將所用藥物歸類,統(tǒng)計(jì)各類藥物使用頻次及構(gòu)成比,對(duì)藥物功用及配伍情況進(jìn)行分析,通過總結(jié)導(dǎo)師遣方用藥的規(guī)律,體會(huì)其中 “執(zhí)兩用中”思想的深刻體現(xiàn)。學(xué)習(xí)運(yùn)用導(dǎo)師的中

4、醫(yī)思維模式,提高臨證中解決實(shí)際問題的能力。
  成果:一、導(dǎo)師指出,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在病因?qū)W、病理學(xué)、診斷學(xué)、醫(yī)療技術(shù)等方面所具有的優(yōu)勢(shì),與祖國醫(yī)學(xué)的宏觀思維、天人合一的自然觀、疾病觀,豐富的診療經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)越的藥物資源融為一體,符合我國國情;采用這種方法,在我國自60 年代起開展的中西醫(yī)結(jié)合防治周圍血管疾病中取得了豐碩的成果。導(dǎo)師認(rèn)為,使“兩”者相結(jié)合,能夠更好地指導(dǎo)臨床實(shí)踐活動(dòng),找到防治疾病、回歸健康的思路與方法,做到“用中”。二、導(dǎo)

5、師在充分參悟中醫(yī)病因病機(jī)的基礎(chǔ)上,指出脫疽之發(fā)病正虛寒實(shí)是病本,血瘀是病之關(guān)鍵,而瘀久化熱,熱盛肉腐是病之結(jié)果;在所收集的處方中,主要藥物包括活血化瘀藥、補(bǔ)虛藥、清熱解毒涼血藥、溫里散寒藥、健脾燥濕藥等,與病機(jī)及證型相符;在治療上,導(dǎo)師整體把握疾病的陰陽、寒熱、虛實(shí),抓住血瘀這條貫穿疾病始終的中軸線,寒熱并用,標(biāo)本兼治,不偏不倚;這些均是“執(zhí)兩用中”思想的深層次體現(xiàn)。
  結(jié)論:“執(zhí)兩用中”既是對(duì)生態(tài)、疾病的認(rèn)識(shí)論,又是濟(jì)世、

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