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文檔簡介
1、21世紀(jì)是一個(gè)迅速變革的時(shí)代,隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校正從社會(huì)的邊緣走向社會(huì)的中心,高等教育日益表現(xiàn)出大眾化、國際化、信息化的特征,高校的管理結(jié)構(gòu)、內(nèi)外部關(guān)系日益向復(fù)雜化演進(jìn),使得高校管理面臨著前所未有的考驗(yàn)?;诖?本文利用自然科學(xué)領(lǐng)域中的熵理論,探討構(gòu)建和諧高校管理機(jī)制的實(shí)現(xiàn)途徑。
本文針對(duì)日益復(fù)雜的高校管理系統(tǒng),對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行過程中普遍存在的非線性特征以及耗散特征進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上,利用信息熵評(píng)估
2、方法,構(gòu)建了高校管理系統(tǒng)運(yùn)行熵評(píng)估模型。進(jìn)而,借鑒企業(yè)管理效率的理論模型,提出了為系統(tǒng)提供了向減熵、有序、高效的方向發(fā)展的有效途徑。參考生物系統(tǒng)結(jié)構(gòu)熵的評(píng)估方法,建立了評(píng)估高校管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)熵的手段。分析結(jié)果表明,在辦學(xué)規(guī)模不變的情況下,中層管理部門的增多是導(dǎo)致系統(tǒng)結(jié)構(gòu)熵增的主要因?yàn)?。通過分析得出合理的高校決策系統(tǒng)構(gòu)成、決策主體的能力和素質(zhì)、有效信息獲取的能力以及決策數(shù)學(xué)方法的使用是形成科學(xué)決策有效途徑。
通過構(gòu)建系統(tǒng)熵評(píng)估
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