

已閱讀1頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號學(xué)校代碼10542密級學(xué)號201202090702教育愛:教師如何面對小學(xué)生成長中的“問題“EducationLove:HowtoFacetheGrowing’’problemofPrimarySchoolStudents研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué)科專業(yè)研究方向湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一五年五月第三章:基于學(xué)生的“自我”發(fā)展來實(shí)踐教育愛。詳細(xì)說明了在面對小學(xué)生的這些問題時我們老師應(yīng)該心向著學(xué)生,感到孩子的呼喚,在理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生成長手冊教師評語
- 少先隊教育在小學(xué)生成長中的重要作用
- 家庭教育對小學(xué)生成長的意義
- 小學(xué)生成長記錄冊
- 小學(xué)生成長記錄冊
- 建立小學(xué)生成長檔案
- 小學(xué)生成長個案分析(正版)
- 小學(xué)生成長記錄封面模板
- 淺談 家庭教育對小學(xué)生成長的意義 論文
- 淺談-家庭教育對小學(xué)生成長的意義論文
- 小學(xué)生成長檔案模板 ppt課件
- 小學(xué)生成長檔案模板(絕對原創(chuàng))
- 《愛的教育》小學(xué)生讀書心得
- 愛的教育讀后感小學(xué)生
- 小學(xué)生讀后感愛的教育
- 如何讓小學(xué)生心理健康的成長
- 中學(xué)生該如何面對成長中的挫折
- 小學(xué)生成長檔案男童word模板30頁
- 關(guān)注小學(xué)生心理教育與孩子的成長
- 讓愛與寬容陪伴學(xué)生成長
評論
0/150
提交評論