已閱讀1頁，還剩63頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、UYllIIIl3UIIIl211lil9tIlll／8IIIIl2／lllll2111114IIIIll／Y3298224分類號：UDC——研鬣夫蓐密級——編號——碩士學位論文學位申請人姓名：閆月琛申請學位學生類別：教育碩士申請學位學科專業(yè)：學科教學r地理J指導教師姓名：陳實副教授碩士學位論文MASTER’Sr11HESISEffectiveteachingBasedonSmallsizedClassachingModelinJuni
2、orMiddleTakingSchoolGeography————Wuhanasanexample4碭2s括SubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementFortheMEDegreeinGeographyEducationByYanYuechenPostgraduateProgramCollegeofCityandEnvironmentScienceCentralChinaNormalUniv
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班化教學在初中地理課堂的實踐研究.pdf
- 地理課堂有效教學的研究--以初中地理為例.pdf
- 小班化教學模式下英語課堂有效教學初探.pdf
- 小班化教學模式下初中英語課堂聽力有效教學探索.pdf
- 城市初中小班化教學探究——以鞍山市鐵西區(qū)為例.pdf
- 小班化教學之陽光課堂探究2
- 小班化教學模式
- 小班化教學模式
- 44603.初中地理課堂活動教學設計研究——以重慶市為例
- 82843.小班化模式下初中語文有效閱讀教學研究
- 小班化教學模式初探
- 漫談初中地理課堂教學有效性
- 《小班化課堂教學模式研究》開題報告
- 探究農村自然小班化教學
- 初中小班化課堂數學習題教學有效互動的研究.pdf
- 地理課堂有效教學策略
- 5114.同伴教學模式下初中地理課堂教學策略研究
- 初中地理課堂“圖表”的有效教學方法初探
- 小班化課堂高效教學的研究
- 初中語文小班化教學實踐探究_12029.pdf
評論
0/150
提交評論