

已閱讀1頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、基褪熊掌天擎AnhuiAgriculturalUniversity碩士學位論高等院校卓越會計人才培養(yǎng)模式研究以褰微農(nóng)業(yè)大學為例ResearchOlltheModeofExcellentAccountingTalentsTraininginCollegesandUniversities——_TIakingAnhuiAgriculturalUniversityasallExample姓名導師專業(yè)2017年5周獨創(chuàng)性聲明IIIIIIIIIII
2、!!II!l【Y3293666本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得安徽農(nóng)業(yè)大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名:燾&盛壁帆加‘7年廠月西日關于論文使用授權的聲明本人完全了解安徽農(nóng)業(yè)大學有關保留、使用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 芻議高等院校涉外會計人才培養(yǎng)改革
- 服務現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的地方高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)科人才培養(yǎng)研究——以安徽農(nóng)業(yè)大學為例.pdf
- 地方高等農(nóng)業(yè)院校涉農(nóng)會計人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 地方高校卓越會計人才培養(yǎng)模式探討
- 農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究
- 依托農(nóng)業(yè)高等院校開展農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才繼續(xù)教育的研究——以江西農(nóng)業(yè)大學為例.pdf
- 高等院校青年教師成長研究——以華中農(nóng)業(yè)大學為例.pdf
- 36553.高水平農(nóng)業(yè)大學創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究——以華南農(nóng)業(yè)大學“丁穎創(chuàng)新班”為例
- 農(nóng)業(yè)高等院校人才培養(yǎng)定價理論研究.pdf
- 基于管理型特色的卓越會計人才培養(yǎng)模式研究
- 55513.農(nóng)業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究——以河北農(nóng)業(yè)大學和河北北方學院為例
- 安徽農(nóng)業(yè)大學學分制本科人才培養(yǎng)方案
- 吉林農(nóng)業(yè)大學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新區(qū)
- 高等院校商貿(mào)翻譯人才培養(yǎng)策略研究
- 我國高等院校國際航運人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 63145.地方高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)途徑研究——以江西農(nóng)業(yè)大學為例
- 研究型農(nóng)業(yè)大學農(nóng)科本科人才培養(yǎng)模式研究.pdf
- 68143.高等農(nóng)業(yè)院校美育現(xiàn)狀探討——以h農(nóng)業(yè)大學為例
- 我國高等院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)建議
- 卓越會計本科人才培養(yǎng)模式構建
評論
0/150
提交評論