2257.基于利益相關者視角的高職院校校企合作研究——以遼寧機電職業(yè)技術學院為例

1、碩士學位論文論文作者：學科專業(yè)：指導教師：培養(yǎng)單位：培養(yǎng)類別：完成時間：2015年5月27日沈陽師范大學學位評定委員會單位代碼：單位代碼：10166基于利益相關者視角的高職院校校企合作研究基于利益相關者視角的高職院校校企合作研究—以遼寧機電職業(yè)技術學院為例以遼寧機電職業(yè)技術學院為例孫珊珊職業(yè)技術教育學陶秀偉教授教育科學學院全日制I基于利益相關者視角的高職院校校企合作研究—以遼寧機電職業(yè)技術學院為例中文摘要高等職業(yè)教育是我國教育事業(yè)的重要

2、組成部分，校企合作是我國高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的重要途徑、是培養(yǎng)應用技能型人才的必然選擇。目前，我國絕大多數(shù)高職院校都在不同程度的開展校企合作，取得了一些顯著成果的同時也存在著諸多問題。經(jīng)過調(diào)查與分析，筆者認為，高職院校校企合作實踐中存在諸多問題的重要原因在于參與者之間的利益分配不均衡。在新的形勢下，高職院校校企合作要以高職院校、企業(yè)、政府、高職學生、教師、社會等眾多利益相關者的互利共贏為根本目的，充分考慮各利益相關者的利益訴求，平衡協(xié)

3、調(diào)各利益相關者的利益關系，推動校企合作深入、健康、可持續(xù)發(fā)展，進而推進高等職業(yè)教育、企業(yè)和社會經(jīng)濟的全面繁榮。本研究以文獻研究法、問卷和訪談調(diào)查法、個案分析法為主要研究方法，以高職院校校企合作如何更好發(fā)展為研究主題，以利益相關者理論為研究的理論基礎，基于高職院校校企合作利益相關者的視角，以遼寧機電職業(yè)技術學院為個案進行重點研究，分析案例學校校企合作發(fā)展的成效與不足，進一步分析不足產(chǎn)生的原因，調(diào)查其在校企合作過程中各利益相關者的利益訴求，