25235.湖南省中小學(xué)校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)研究

1、0溯南鉀粒大學(xué)碩士學(xué)位論文湖南省中小學(xué)校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)學(xué)位類(lèi)型囤科學(xué)學(xué)位口專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生姓名宋清導(dǎo)師姓名、職稱(chēng)全宣堡墼絲論文編號(hào)湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一七年五月中文摘要中又捅要2009年4月14日，國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》，同年6月10日國(guó)家體育總局和教育部在北京聯(lián)合召開(kāi)了全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)工作會(huì)議，正式啟動(dòng)了全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)。在黨和政府

2、的大力提倡和全力支持下，近年來(lái)全國(guó)各地校園足球開(kāi)展的如火如荼。在湖南省，足球運(yùn)動(dòng)屬于弱勢(shì)項(xiàng)目，足球人才嚴(yán)重不足，在推進(jìn)校園足球過(guò)程中，師資問(wèn)題日益凸顯，特別是中小學(xué)，校園足球教師數(shù)量不足、水平不高等問(wèn)題在一定程度上影響了校園足球的深入開(kāi)展。如何解決全力推進(jìn)校園足球與校園足球師資的矛盾關(guān)系到校園足球的可持續(xù)性發(fā)展，這既是湖南省各級(jí)決策部門(mén)面對(duì)的難題，也是我們每一個(gè)關(guān)注湖南省校園足球者需要思索的問(wèn)題。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪(fǎng)談

3、法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，以湖南省中小學(xué)校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)為研究對(duì)象，并以來(lái)自湖南省各個(gè)學(xué)校、不同職位、不同級(jí)別的參加2016年湖南師范大學(xué)足球培訓(xùn)項(xiàng)目的足球老師為調(diào)查對(duì)象，以湖南省中小學(xué)校園足球相關(guān)管理者與專(zhuān)家為訪(fǎng)談對(duì)象，分析了當(dāng)前湖南省中小學(xué)校園足球師資現(xiàn)狀以及存在的問(wèn)題，對(duì)湖南省中小學(xué)校園足球師資隊(duì)伍建設(shè)的外部環(huán)境和內(nèi)部條件進(jìn)行了深入探討，并提出了優(yōu)化湖南省中小學(xué)校園足球師資隊(duì)伍的建議，以期為推動(dòng)湖南省中小學(xué)校園足球的蓬勃發(fā)展提