28482.社會文化視角下初中物理課堂教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的研究

1、單位代碼單位代碼1044510445學(xué)號學(xué)號20153021712015302171分類號分類號G633.7G633.7教育碩士學(xué)位論文論文題目社會文化視角下初中物理課堂教學(xué)中開展合作學(xué)習(xí)的研究學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科專業(yè)名稱學(xué)科教學(xué)學(xué)科教學(xué)物理物理申請人姓名申請人姓名高慧陽高慧陽指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師桂維玲桂維玲教授教授董豐富董豐富高級教師高級教師論文提交時間論文提交時間20172017年5月2525日獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指

2、導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注：如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家