寧波三江超市的生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀和對(duì)策研究 [任務(wù)書(shū)]

1、<p><b>　　畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)</b></p><p><b>　　物流管理</b></p><p>　　寧波三江超市的生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策分析</p><p>　一、主要任務(wù)與目標(biāo)三江超市是一個(gè)以社區(qū)、小區(qū)為客戶群的連鎖超市，主要客源來(lái)自于中老年齡段，三江超市的顧客看中的是三江生鮮農(nóng)產(chǎn)品的新鮮和廉

2、價(jià)，而目前消費(fèi)者對(duì)三江的生鮮農(nóng)產(chǎn)品提出了更高的要求，要求生鮮農(nóng)產(chǎn)品能綠色安全、品種能多式多樣、品質(zhì)能保質(zhì)保量。面對(duì)顧客的需求，三江勢(shì)必在生鮮方面做一定的改善，不僅要做到滿足客戶的需求還需要降低成本，這就需要對(duì)生鮮農(nóng)產(chǎn)品的供應(yīng)鏈進(jìn)行分析、研究，并對(duì)供應(yīng)鏈中存在的不足進(jìn)行完善，以此來(lái)提高三江超市生鮮的供應(yīng)水平。因而本研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。目標(biāo)：本文結(jié)合寧波三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的實(shí)際情況，以生鮮農(nóng)產(chǎn)品為研究對(duì)象，分析生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈

3、的發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈中存在的問(wèn)題。最后，為完善生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議。為三江超市真正構(gòu)建生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈提供理論借鑒。</p><p>　二、主要內(nèi)容與基本要求建議從以下方面研究：生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的含義構(gòu)建連鎖超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的意義寧波市三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展?fàn)顩r寧波市三江超市生鮮供應(yīng)鏈的運(yùn)作發(fā)展寧波三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的障礙優(yōu)化寧波三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的路徑基本要求：本文

4、的研究是要針對(duì)寧波三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈而展開(kāi)，需要以現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈理論為支撐，以生鮮農(nóng)產(chǎn)品為研究對(duì)象，為生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈提供理論借鑒，并提高生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的理論研究水平。</p><p>　三、計(jì)劃進(jìn)度通過(guò)查閱中國(guó)期刊網(wǎng)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)資料，并從三江超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈存在的問(wèn)題入手，提出優(yōu)化生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的路徑對(duì)策，在此基礎(chǔ)上，形成研究方案。此外，對(duì)相關(guān)的問(wèn)題與業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行深入探討，也為本論文的撰

5、寫(xiě)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第6學(xué)期第19-20周至第7學(xué)期第1-2周：在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，廣泛搜集、研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第3-8周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)；參加開(kāi)題答辯，進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究?jī)?nèi)容，論證研究方案的合理性和可行性。第7學(xué)期第9-15周：開(kāi)始寫(xiě)作畢業(yè)論文，完成初稿。第7學(xué)期第15-19周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫(xiě)作、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第1-2周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，充分

6、利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，結(jié)合畢業(yè)論文內(nèi)容開(kāi)展進(jìn)一步的調(diào)查研究，完成論文。第8學(xué)期第2周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步修改、完善畢業(yè)論文；定稿并上交。第8學(xué)期第2-3周：參加畢業(yè)論文答辯。</p><p>　四、主要參考文獻(xiàn)[1] 梁浩東. 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下上海市生鮮農(nóng)產(chǎn)品批、零市場(chǎng)的空間研究[D].上海師范大學(xué)，2010 (5). [2] 王素霞. 基于超市供應(yīng)鏈的果蔬質(zhì)量安全治理研究[D].中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院學(xué)位論文，200

7、9．[3] 劉愛(ài)軍. 基于企業(yè)角度的農(nóng)產(chǎn)品物流發(fā)展研究[D].南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)位論文，2009 . [4] 柴磊.農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈構(gòu)成及穩(wěn)定性研究[D].成都：西南交通大學(xué)碩士論文,2008.[5] 王小蘭.農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析與發(fā)展淺析[J].甘肅農(nóng)業(yè)，2008 (12).[6] 徐進(jìn).農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈-食品安全的保障[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，2009 (5).[7] 林輝. 我國(guó)連鎖生鮮超市供應(yīng)鏈管理的研究[D].武漢理工大學(xué)碩士論文，2010.[8]