荷塘月色 ppt課件

1、走近作者,朗誦欣賞,課文分析,重點(diǎn)賞析,修辭手法,情景交融,導(dǎo)入課文,在中國現(xiàn)代文學(xué)史上，有一位作家錚錚鐵骨，毛澤東在《別了，司徒雷登》中說他“一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧”，“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。他就是寫出了《背影》、《綠》等著名作品的散文大家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清。今天我們學(xué)習(xí)他的另一篇散文名作《荷塘月色》。,作者簡介,朱自清(1898—1948)，原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興，1898年生于江蘇東海

2、。1903年隨家定居揚(yáng)州，所以自稱“我是揚(yáng)州人”。 幼年受士大夫家庭的傳統(tǒng)教育，1916年考入北京大學(xué)預(yù)科班，次年改名“自清”入哲學(xué)系學(xué)習(xí)。1920年畢業(yè)后在江、浙一帶的中學(xué)任教，極受歡迎。1925年任清華大學(xué)中文系教授。1931—1932年在英國倫敦學(xué)語言學(xué)及英國文學(xué)，回國后仍在清華大學(xué)任教授并兼中文系主任。1948年8月病逝于北京。 著有《朱自清全集》。代表作品：長詩《毀滅》、詩集《蹤跡》、散文集《背影》 等。,,

3、朱自清原名朱自華，號(hào)秋實(shí)，取“春華秋實(shí)”之意。朱自清之名是他1917年報(bào)考北京大學(xué)時(shí)改用的，典出《楚辭 ·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”——這是屈原被流放時(shí)請(qǐng)?zhí)硬窞樽约赫钾詴r(shí)說的話，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵(lì)自己在困境中不喪志，不同流合污，保持清白。,朱自清與家人，自1903年定居揚(yáng)州后，曾居住過多處。開始住天寧門街，后遷居彌陀巷、南皮市街、東關(guān)街、仁豐里等。現(xiàn)在保全下來的為安樂巷

4、27號(hào)故居。圖為故居門口。,1916年12月15日，朱自清在揚(yáng)州瓊花觀街朱宅與武鐘謙女士完婚。武鐘謙曾隨朱自清輾轉(zhuǎn)杭州、臺(tái)州、溫州、白馬湖、北京等地，夫妻感情甚好。1929年11月26日，武鐘謙因肺病逝于揚(yáng)州家中。朱自清有小說《笑的歷史》、《別》、散文《給亡婦》和一些舊體詩詞記述了他們美好而深厚的感情。,1921年冬，在杭州第一師范任教時(shí)與友人合影。（左為朱自清）,1921年12月31日，歡送俞平伯赴美國考察時(shí)在杭州合影。右起：俞平伯、

5、朱自清、葉圣陶、許若昂。,1931年8月赴英國留學(xué)前與清華大學(xué)中國文學(xué)會(huì)全體師生合影，前排右一為俞平伯，右二為朱自清。送行的有胡秋原、林庚、等十余人。,1932年與英國友人攝于倫敦，二排右二為朱自清。,1932年8月4日，朱自清與陳竹隱在上海結(jié)婚。,朱自清與陳竹隱赴普陀山度蜜月。右二為朱自清，右三為陳竹隱。,1939年8月，朱自清與夫人陳竹隱、三子朱喬森、幼子朱思俞（前右）攝于昆明翠湖公園。,清華大學(xué)中國文學(xué)會(huì)同人合影 （左起第七人

6、為朱自清）,1948年與清華大學(xué)中文系師生合影。前排左起第一人至第四人為朱自清、余冠英、李廣田、許維遹。,1948年6月18日，朱自清在拒絕“美援”和“美援面粉”的聲明上簽名。 6月19日平津各大報(bào)紙刊登朱自清等一百一十名教師簽名的嚴(yán)正聲明。 1948年8月12日，朱自清因病醫(yī)治無效不幸逝世。,,所謂“救濟(jì)糧” ：1948年7月間，當(dāng)時(shí)國民黨政府的法幣像大江東下一樣，時(shí)時(shí)刻刻在貶值，買一包紙煙要幾萬塊錢。教授的薪水月月在

7、漲，但法幣貶值更快，物價(jià)漲得更快，原來生活比較優(yōu)越的教授們，此時(shí)也和廣大人民一樣難以生活下去。特別是家口眾多的人，生活更為困難。國民黨政府也知道人民的怨恨。美國于是便耍了一個(gè)手法，發(fā)了一種配購證，可以用較低的價(jià)格買到“美援的面粉”。也正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，美國政府積極扶助日本，美國駐華大使司徒雷登對(duì)中國人民發(fā)出誣蔑和侮辱的叫囂。一面是廉價(jià)收買，一面是扶植日本，侮辱中國人民。我們一些人商量了一下，要揭穿國民黨政府的陰謀，抗議美國政府的侮辱，發(fā)表一

8、個(gè)公開聲明。國民黨政府也知道人民的怨恨，特別是高等學(xué)校知識(shí)分子，他們更是對(duì)這種情況忍受不下去。,揚(yáng)州的朱自清故居,清華大學(xué)校園里的“自清亭”,走近作者,近春園（朱自清《荷塘月色》原址）,月下荷塘,朗誦欣賞,首 頁,聽課文朗誦，為下列紅色的字注音：,煤屑 幽僻 蓊郁 踱著 彌望 裊娜 霎時(shí) 顫動(dòng)脈脈 酣眠 參差

9、 乍看 媛女 纖腰 沾裳 斂裾,niǎo nuó,wěnɡ,pì,duó,shà,xiè,chàn,mí,hān,chánɡ,jū,cēn cī,mò,zhà,yuàn,xiān,披文入情,1、簡單地為這篇文章劃分層次？2、找出本文的文眼？（就是文中畫龍

10、點(diǎn)睛，揭示全篇旨趣的關(guān)鍵性語句）3、找出作者行蹤以及情感變化的句子？,文 眼,“心中頗不寧靜”奠定了全文的感情基調(diào)。同時(shí)暗示了下文出去的目的是尋求解脫。,第1段：寫去荷塘緣由。 （這幾天心里頗不寧靜）第2段：漫步小路。描寫去荷塘的小路 （曲折、幽僻、寂寞 ）第3段：漫步小路——抒情： （像超出平常的自己\覺是個(gè)自由的人 \受用無邊的荷香月色）,披文

11、入情,第4段：月色下的荷塘 荷葉、荷花、荷香、荷波第5段：荷塘上的月色 正面描寫（月光）\側(cè)面烘托（月影）第6段：月光下的荷塘四周 由靜到動(dòng),披文入情,第7、8段：由眼前景物聯(lián)想到江南采蓮風(fēng)俗第9段：聯(lián)想到《西洲曲》第10段：回到現(xiàn)實(shí)，一切照舊。,披文入情,從寫景狀物的角度上看，第4—6段顯然是文章的主體內(nèi)容，應(yīng)歸為一部分。前三段，寫夜賞的緣由。7、8兩段，由現(xiàn)實(shí)寫

12、及想象中古時(shí)候的舊俗，突轉(zhuǎn)一筆（回到家門）收束全篇。 這樣分析，全文可以分為三部分： 第一部分（第1—3段）寫“觀荷緣起”（情） 第二部分（第4—6段）寫“荷塘月色”（景） 第三部分（第7—8段）寫“月下遐思”（情）,2、綜合、歸納。,作者的行蹤是如何的？,出家門,,小徑,荷塘,,,回家門,,小徑,,這幾天心里頗不寧靜。這一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我且受用這無邊的荷香月色好了。

13、但熱鬧是它們的，我什么也沒有。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。這令我到底惦著江南了。,理 清 思 想 感 情 的 脈 絡(luò),（渴求寧靜、自由）,（暫時(shí)獲得寧靜）,（心中悵然）,（不再寧靜）,,心中失落,課文分析,求寧靜,不寧靜,得寧靜,失寧靜,文章線索,暗線：情感變化,明線：空間變化,圓形結(jié)構(gòu),,,,,文章結(jié)構(gòu)小結(jié)：,首 頁,,,明線：游蹤(外結(jié)構(gòu)）,暗線：情感（內(nèi)結(jié)構(gòu)）,出家門,,踱小路,觀荷塘,賞

14、四周,不寧靜,尋寧靜,得寧靜,失寧靜,淡淡的哀愁淡淡的喜悅,文章結(jié)構(gòu),本文寫于1927年7月，那時(shí)作者在清華大學(xué)教書。 這年，正是大革命失敗之際，蔣介石叛變革命，獨(dú)裁代替了民主，黑暗代替了光明。朱自清也陷入了彷徨苦悶之中。他自己知道，“ 只有參加革命和反革命，才能解決這惶惶然。不能或不愿參加這種實(shí)際行動(dòng)時(shí)，便只有暫時(shí)逃避的一法?！?（朱自清《哪里走》）,寫作背景,首 頁,散文的藝術(shù)魅力在于“常常是從一物之微，而觸通人生的大

15、題目”,朱自清的《荷塘月色》可謂寫盡了清華園荷塘月色這“一物之微”，但觸通了人生什么大題目呢？,散文的藝術(shù)魅力在于“常常是從一物之微，而觸通人生的大題目”,朱自清的《荷塘月色》可謂寫盡了清華園荷塘月色這“一物之微”，但觸通了人生什么大題目呢？,你最喜愛的段落,重點(diǎn)賞析,重點(diǎn)欣賞第4段：,首 頁,本體 喻體 相似點(diǎn)葉子 亭亭的舞女的裙 圓形、舒展、形態(tài)相似白花 一粒粒的明

16、珠 晶瑩剔透 碧天里的星星 忽隱忽現(xiàn) 剛出浴的美人 纖塵不染清香 渺茫的歌聲 若有若無，輕淡縹緲,1.分析作者在描寫景物時(shí)運(yùn)用的修辭手法？,重點(diǎn)賞析,重點(diǎn)欣賞第5段：,2、作者在描寫景物時(shí)，運(yùn)用了哪些技巧？,月光如流水一般,薄薄的青霧浮起在荷塘里,葉子和花……輕紗的夢(mèng),灌木的黑影、楊柳的倩影,月光——青霧浮起、輕紗的夢(mèng),首 頁,重點(diǎn)欣賞第6段：,3、作者寫荷塘四周的景色，具體寫了

17、哪些景物？它們有怎樣的特點(diǎn)？,寫了樹色、遠(yuǎn)山、燈光、蟬聲、蛙聲。,寫景的立足點(diǎn)是寫樹，描繪了淡月下樹木繁多蓊郁，樹色陰暗迷蒙的特點(diǎn)。,重點(diǎn)賞析,首 頁,重點(diǎn)欣賞第6段：,2、本段的寫景手法，有哪些特色？,濃淡相間,量詞運(yùn)用較好,一片荷塘、一團(tuán)煙霧、一帶遠(yuǎn)山、一兩點(diǎn)路燈光——起到了豐富形象以及渲染詩情畫意的作用。,重重圍住、樹色、煙霧 ——濃墨渲染,遠(yuǎn)山、路燈光、蟬聲、蛙聲——淡彩勾勒,重點(diǎn)賞析,首 頁,“瀉”的范圍廣，與

18、“流水”相照應(yīng)，而且有動(dòng)態(tài)美，顯得生動(dòng)活潑。“照”的范圍窄，不能與“流水” 相照應(yīng)，有點(diǎn)呆板，顯得不靈泛。,重點(diǎn)賞析,,浮,輕飄柔美,浮”寫出了霧的輕飄狀態(tài)，突出了恬靜朦朧。,重點(diǎn)賞析,畫,“畫”——仿佛有無形的手在展紙描繪一般，富有情趣，表現(xiàn)了作者的喜愛之情。,重點(diǎn)賞析,比喻,本體 喻體 相似點(diǎn)月光 流水 動(dòng)態(tài)相似葉子和

19、花籠著輕紗的夢(mèng)朦朧，恬靜，柔美光與影梵婀玲上奏著 悠揚(yáng)，溫馨，和諧 的名曲樹色 一團(tuán)煙霧 迷茫，朦朧燈光 渴睡人的眼 昏暗，沒有精神,重點(diǎn)賞析,首 頁,通感,通感是一種特殊的修辭。通感是把人們的各種感覺（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）通過比喻或形容詞溝通起來的修辭方式。通感就是移覺。分析時(shí)一定要留意兩種感情的相同之處。 （1）

20、她笑得很甜。 （2）微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。 （3）塘中的月色并不均勻；但光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。,重點(diǎn)賞析,首 頁,擬人,層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀到打著朵兒的……“裊娜”“羞澀”本來都是描摹女子的姿態(tài)、 神情的，這里用來寫荷花，繪出了荷花的 神韻，傾注著作者的主觀感情，可以激發(fā) 讀者的想像，,重點(diǎn)賞析,首 頁,情景交融,縹緲輕