主觀題-邯鄲市教科所

1、,,,河北廣平縣第一中學(xué) 于沙,邯鄲摸底考試網(wǎng)閱分析25題（3）,一、考查范圍：政治生活二、考查內(nèi)容：政府職能、科學(xué)民主決策、政府活動(dòng)原則、民主集中制等,三、試題類型及解析,本題屬于體現(xiàn)類試題?！绑w現(xiàn)”類設(shè)問(wèn)往往以“體現(xiàn)”、“反映”、“蘊(yùn)含”等詞語(yǔ)為題眼，要求學(xué)生分析材料中所體現(xiàn)的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理。其設(shè)問(wèn)的基本模式有兩種，一是“XX（指材料）是如何體現(xiàn)XX（指經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理）的”，二是“XX（指材料）體現(xiàn)

2、了哪些XX（指經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理）”。第一種設(shè)問(wèn)模式的指向比較單一，在設(shè)問(wèn)中明確了所要“體現(xiàn)”的知識(shí)：第二種設(shè)問(wèn)模式的指向相對(duì)比較開(kāi)放，一般有“哪些”兩字出現(xiàn)。“體現(xiàn)”類設(shè)問(wèn)實(shí)現(xiàn)了背景材料和基礎(chǔ)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合，既能考查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，又能考查學(xué)生閱讀材料、提取有效信息的能力，而且還要求學(xué)生能把兩者有機(jī)結(jié)合起來(lái)。,四、方法點(diǎn)撥,解答此類試題關(guān)鍵點(diǎn)有三： 一是明確知識(shí)。即要明確設(shè)問(wèn)中所體現(xiàn)的知識(shí)到底有哪些，要做到

3、微觀上準(zhǔn)確到位，宏觀上整體把握?！癤X（指材料）是如何體現(xiàn)XX（指經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理）的”這類設(shè)問(wèn)，易于從微觀上考查我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的把握；而“XX（指材料）體現(xiàn)了哪些XX（指經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)或政治、文化道理）”類設(shè)問(wèn)更側(cè)重于考查我們對(duì)知識(shí)的宏觀把握。在答此類問(wèn)題時(shí)可先把相關(guān)知識(shí)在草稿紙上作出簡(jiǎn)要羅列。 二是研究材料。要詳細(xì)分析材料，研究材料的每一層意思，甚至材料的每一句話。 三是比較分析。對(duì)先前所羅列的

4、知識(shí)與材料的具體內(nèi)容進(jìn)行比較分析，弄清材料體現(xiàn)了哪些知識(shí)，或哪些知識(shí)在材料中得到了體現(xiàn)，找到一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。 在上面三點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再把有對(duì)應(yīng)關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)和材料的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，組織成答案。,五、本題解析,按照體現(xiàn)類試題的具體方法，我們一起分析第25題整體情況和學(xué)生在做題中存在的一些問(wèn)題。 本題是以規(guī)范民間融資為背景，考查政治生活方面的相關(guān)知識(shí)，注意理論與材料的結(jié)合。第一步，明確知識(shí)。本題材料中的主體是政府，

5、因此需要學(xué)生回憶政府的相關(guān)知識(shí)并在草稿紙上簡(jiǎn)要羅列。 第二步，研究材料。材料二共有6句話，可分成三層意思。第一句介紹溫州中小企業(yè)的現(xiàn)狀；第二句意思是國(guó)務(wù)院設(shè)立浙江省溫州市金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)，引導(dǎo)民間融資規(guī)范發(fā)展；第3、4句的意思是溫州市政府在決策時(shí)通過(guò)多種途徑征詢意見(jiàn)；第5句的意思是方案制定后需報(bào)上級(jí)相關(guān)部委；最后一句是結(jié)果。 第三步，比較分析。對(duì)先前所羅列知識(shí)與材料的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析比較，找到一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

6、即政府組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能、科學(xué)民主決策、活動(dòng)原則和民主集中制等。 最后有對(duì)應(yīng)關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)和材料的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)，組織成答案。,六、優(yōu)秀試卷的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分的原則,（1）優(yōu)秀試卷的標(biāo)準(zhǔn)①思想性（基本原理與觀點(diǎn)準(zhǔn)確）②完整性（基本觀點(diǎn)沒(méi)有遺漏）③邏輯性（基本觀點(diǎn)之間有邏輯層次）（2）評(píng)分的原則①整體給分（根據(jù)思想性邏輯性的要求整體評(píng)判）②只給對(duì)的不扣錯(cuò)的（原理與觀點(diǎn)不一致的不倒扣分）③不重復(fù)給分（相同或者高

7、度一致的一點(diǎn)只記一次分?jǐn)?shù)）,,,七、學(xué)生存在問(wèn)題,1、首先是答題不規(guī)范。主觀題一般都需要以①②……這一形式來(lái)分點(diǎn)分段寫(xiě)。有好多學(xué)生既沒(méi)有分點(diǎn)也沒(méi)有分段，就是一道題一個(gè)自然段。這樣很難得到高分。,,,,,2、試題答案不全。這主要表現(xiàn)為：第一，遺漏知識(shí)點(diǎn)。大部分學(xué)生都不能答出民主集中制這一點(diǎn)；第二，要么只有理論，要么只有材料；理論與材料相脫離也是在做題時(shí)應(yīng)該禁止的。,,,,,3、答非所問(wèn)。一種情況是：本題要求是從政治生活角度分析說(shuō)明，而有學(xué)

8、生從經(jīng)濟(jì)生活、哲學(xué)等角度分析，這明顯偏離了設(shè)問(wèn)的要求。另一種情況是：本題屬于“體現(xiàn)類”主觀題，極個(gè)別學(xué)生答成了“措施類”主觀題。存在審題不清的問(wèn)題。,,,,,,4、知識(shí)性錯(cuò)誤。如政府科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等。,,,,5、卷面：卷面整潔、清晰與否也將影響到學(xué)生能否得到高分。,,,,6、語(yǔ)言不規(guī)范：通篇沒(méi)有一句政治術(shù)語(yǔ)且語(yǔ)句不連貫。該現(xiàn)象為不多，但要引起重視。,,,八、建議,1.復(fù)習(xí)過(guò)程中注意基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解。2.引導(dǎo)學(xué)生掌握一