學校教師崗位設(shè)置考評細則....

1、學校崗位設(shè)置管理實施細則學校崗位設(shè)置管理實施細則（考評辦法）（考評辦法）xx中心學校中心學校2011630①質(zhì)量檢測（權(quán)重20%）質(zhì)量檢測根據(jù)最近一次期末質(zhì)量檢測為準，（局抽考或鄉(xiāng)統(tǒng)考則以此成績評定，不論期中或期末）。計分辦法根據(jù)學校本學期質(zhì)量評估辦法，根據(jù)教師得分情況和權(quán)重比例折算成相應(yīng)的的分值。最高的分值是20分：雙率達標直接折算為20分，語數(shù)英雙科以上的按平均值折算積分。②教案、作業(yè)檢查（權(quán)重10%）每學期學校對各授課教師進行雙常

2、規(guī)檢查，要求教師、學生書寫規(guī)范化漢字，作業(yè)教案權(quán)重分別為5%，最高為賦5分，以此類推。2、體、音、美、信息等專職教師（權(quán)重30%）：體、音、美、信息等專職教師根據(jù)計劃落實情況、教案檢查情況和活動開展情況由領(lǐng)導班子考核賦分。3、生活、安保教師（權(quán)重30%）：生活、安保教師由主管領(lǐng)導高建軍負責初評，經(jīng)領(lǐng)導班子討論最終賦分。4、行政管理人員（權(quán)重30%）：行政管理人員由校長考核賦分。（三）同行評測（權(quán)重5%）同行測評按現(xiàn)實工作態(tài)度，為人師表狀