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1、精神科病房安全管理,目錄,前言什么是病房安全管理病房安全管理沒(méi)做好帶來(lái)的后果病房安全管理帶來(lái)的益處病房常見(jiàn)的危險(xiǎn)事故什么因素易導(dǎo)致病房危險(xiǎn)事故的發(fā)生怎么防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生小結(jié),據(jù)世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥是精神自殺率最高的疾病,抑郁癥自殺率比一般人群高出20%,在中國(guó)僅有2%的抑郁癥患者接受過(guò)治療,大量抑郁癥患者未及時(shí)診斷治療使病情惡化,甚至出現(xiàn)自殺后果。精神分裂患者自殺率為4%-10%,有自殺企圖可達(dá)到40%,至少有1
2、%的患者成功。由此可見(jiàn)精神病房安全管理是十分重要的。,前言,據(jù)世界衛(wèi)生組織研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥是精神自殺率最高的疾病,抑郁癥自殺率比一般人群高出20%,在中國(guó)僅有2%的抑郁癥患者接受過(guò)治療,大量抑郁癥患者未及時(shí)診斷治療使病情惡化,甚至出現(xiàn)自殺后果。精神分裂患者自殺率為4%-10%,有自殺企圖可達(dá)到40%,至少有1%的患者成功。由此可見(jiàn)精神病房安全管理是十分重要的。,一、什么是精神科病房安全管理,精神科病房安全管理是管理科學(xué)的一個(gè)重要分支,它
3、是為實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)而進(jìn)行的有關(guān)決策、計(jì)劃、組織和控制等方面的活動(dòng):主要運(yùn)用現(xiàn)代安全管理原理、方法和手段,分析和研究各種不安全因素,從技術(shù)上、組織上和管理上采取有力的措施,解決和消除各種不安全因素,防止事故的發(fā)生。,二、危險(xiǎn)事故帶來(lái)的后果,重大危險(xiǎn)事故發(fā)生后 可造成患者的軀體上 的損害,甚至是危機(jī) 患者的生命。給患者 或家屬帶來(lái)痛苦。,二、危險(xiǎn)事故帶來(lái)的后果,危險(xiǎn)事故發(fā)生后可能給我們醫(yī)護(hù)人員造成軀體上的損害和經(jīng)濟(jì)上心理上的負(fù)
4、擔(dān);自信心帶來(lái)危機(jī)。,二、危險(xiǎn)事故帶來(lái)的后果,當(dāng)有重大事故或者造成患者死亡時(shí),會(huì)發(fā)生醫(yī)療糾紛。給醫(yī)院的效益名聲帶來(lái)?yè)p害,甚至影響醫(yī)院的正常工作秩序。,本院歷年發(fā)生的醫(yī)療糾紛,4.10事件4.08事件1.25事件,三、病房安全管理帶來(lái)的益處,病房安全管理可以消除各種隱患和風(fēng)險(xiǎn),最大程度的預(yù)防和避免意外發(fā)生。病房安全管理通過(guò)規(guī)范醫(yī)療行為,減少不安全行為因素,達(dá)到避免發(fā)生病人和醫(yī)護(hù)人員受傷的事故,從而避免和減少病人家屬和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)損失,避
5、免醫(yī)療糾紛。,,三、病房安全管理帶來(lái)的益處,病房安全管理通過(guò)對(duì)各種不安全狀態(tài)控制,保證醫(yī)療護(hù)理工作順利進(jìn)行,提高護(hù)理質(zhì)量和品質(zhì)。病房安全管理通過(guò)制定相應(yīng)的安全管理措施和培訓(xùn)教育提高醫(yī)護(hù)人員的安全意識(shí),具備意外事件應(yīng)急能力,降低意外事件的嚴(yán)重后果。,,四、病房常見(jiàn)的危險(xiǎn)事故,自殺自傷:跳樓服藥自殺自縊……沖動(dòng)傷人毀物沖門(mén)出走行為噎食跌倒 藥物副作用,五、什么因素易導(dǎo)致病房危險(xiǎn)事故 發(fā)生,精神疾病的特征環(huán)境因素
6、人員因素安全管理制度落實(shí)不到位,(一)精神疾病的特性,受精神癥狀的影響,特別是重性精神病人由于受癥狀的支配,其思想、情感、意志、行為常處于幻覺(jué)、妄想之中,加之服用抗精神藥物,有明顯的藥物副作用及鎮(zhèn)靜作用,導(dǎo)致某些行為不能自控。不計(jì)后果或因患者感覺(jué)遲鈍,隨時(shí)都有可能發(fā)生意想不到的安全事故。無(wú)自知力認(rèn)知判斷能力下降,(二)環(huán)境因素,門(mén)窗牢固性不夠裸露在外的管道電線釘子等可移動(dòng)的凳子易碎物品繩子剪刀化學(xué)制劑,(三)人員因素,工作
7、人員安全意識(shí)不足,對(duì)護(hù)理行為中可能導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)、糾紛認(rèn)識(shí)和重視不足等對(duì)危險(xiǎn)認(rèn)知和評(píng)估不準(zhǔn)確:如忽視或未及時(shí)發(fā)現(xiàn)精神病人潛在的一些危險(xiǎn)情緒或精神癥狀,沒(méi)有把握好安全管理的關(guān)鍵點(diǎn),如不清楚觀察的關(guān)鍵點(diǎn)技巧和方法等。對(duì)環(huán)境中的危險(xiǎn)和病人的危險(xiǎn)性敏感不夠,如夜班、中班、交接班、上下班,家屬探視等未高度重視。,(四)安全管理制度落實(shí)不到位,精神科病房護(hù)理安全管理必須要有嚴(yán)格的安全管理制度和監(jiān)督制度,精神科護(hù)理管理制度涉及環(huán)境安全管理,危險(xiǎn)品安全管
8、理,安全巡視等。,六、怎么防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生,把好出院關(guān)癥狀控制后把關(guān)把好安全教育關(guān)把好病情關(guān)把好探視關(guān)把好安全制度關(guān)把好入院關(guān),1、把好入院病人關(guān),新入院的病人,首先要做好衛(wèi)生處置,修剪指甲,同時(shí)做好安全檢查,避免危險(xiǎn)物品攜帶入院。新病人應(yīng)安置在一級(jí)病室內(nèi),24h專人看護(hù)。嚴(yán)密觀察病情,加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常,報(bào)告醫(yī)生,及時(shí)處理。對(duì)隨時(shí)會(huì)發(fā)生自殺自傷沖動(dòng)行為者,可遵醫(yī)囑給予約束保護(hù),必要時(shí)請(qǐng)家屬陪護(hù)。,2、把好安全制度關(guān)
9、,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)安全管理制度,對(duì)日常工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)要進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。工作人員要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻提高警惕性,定期組織醫(yī)護(hù)人員分析不安全因素,共同找出避免和控制潛在危險(xiǎn)的方法、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成績(jī),納入計(jì)劃;檢查;處理循環(huán)。堅(jiān)持每日安全檢查,包括病人身上、床鋪、廁所以及任何角落,都要進(jìn)行仔細(xì)檢查,清除危險(xiǎn)物品,消除危險(xiǎn)因素。,3、把好探視關(guān),家屬探視時(shí)病區(qū)應(yīng)有專人負(fù)責(zé)接待。接待家屬時(shí)親切熱情,并介紹醫(yī)院和病區(qū)的有關(guān)規(guī)章制度。
10、家屬所帶食物不宜過(guò)多以防變質(zhì)。家屬送來(lái)的食品及其他生活用品,要分類標(biāo)識(shí)。家屬不得將危險(xiǎn)品(如刀、剪、繩、針、火機(jī)等)帶入病區(qū),并保管好隨身攜帶物品。,3、把好探視關(guān),會(huì)客時(shí),病人如有特殊情況,家屬因及時(shí)向工作人員反映,以便及時(shí)處理。個(gè)別病人如:病情較重,具有沖動(dòng)、傷人或消極行為者,可跟家屬溝通暫緩探視,請(qǐng)家屬諒解、及時(shí)配合。探視完畢,家屬離開(kāi)后,再一次對(duì)病人做好安全檢查,防止危險(xiǎn)品帶入。探視者未經(jīng)醫(yī)生同意,不得擅自替其他病人代發(fā)
11、信件或打電話。,4、把好病情關(guān),對(duì)有消極和自殺行為的病人,應(yīng)嚴(yán)加防范,安排在工作人員的監(jiān)護(hù)下活動(dòng),不得有片刻疏忽。加強(qiáng)巡視。巡視時(shí)要機(jī)智靈活的進(jìn)行,巡視時(shí)間不要固定,以免病人掌握了巡視的時(shí)間而有計(jì)劃地進(jìn)行自殺、傷人等準(zhǔn)備,消極病人上廁所應(yīng)有工作人員陪同。交接班重點(diǎn)做到“書(shū)面交班、口頭交班、床邊交班”,確保護(hù)理安全過(guò)程無(wú)縫隙覆蓋。另一方面我們的責(zé)任護(hù)士要隨時(shí)掌握病人的思想動(dòng)態(tài),應(yīng)處處關(guān)心病人,體貼病人,加強(qiáng)心理治療,努力消除病人的消極念
12、頭。,4、把好病情關(guān),我們對(duì)精神病人應(yīng)進(jìn)行安全護(hù)理評(píng)估,定期不定期組織檢查、監(jiān)督、評(píng)價(jià)安全措施的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,以確?!叭踩保ōh(huán)境、危險(xiǎn)品、病區(qū)人員的安全)落實(shí)到位。對(duì)興奮、躁動(dòng)、傷人、毀物者,采取重點(diǎn)護(hù)理。必要時(shí)遵醫(yī)囑進(jìn)行保護(hù)性約束。,4、把好病情關(guān),約束與隔離的法律規(guī)定精神障礙患者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生或者將要發(fā)生傷害自身、危害他人安全、擾亂秩序的行為,醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在沒(méi)有其他可替代措施的情況下,可以實(shí)
13、施約束、隔離等保護(hù)性醫(yī)療措施。實(shí)施保護(hù)性醫(yī)療措施應(yīng)當(dāng)遵循診斷標(biāo)準(zhǔn)和治療規(guī)范,并在實(shí)施后告知患者的監(jiān)護(hù)人。,5、把好安全教育關(guān),對(duì)住院病人要做好入院宣教;盡快讓病人熟悉環(huán)境,穩(wěn)定情緒,接受治療,督促其進(jìn)行力所能及的生活料理。等患者情緒穩(wěn)定后,再對(duì)其進(jìn)行心理護(hù)理,把一些消極自殺意念控制在萌芽狀態(tài)。,5、把好安全教育關(guān),對(duì)病人進(jìn)行安全知識(shí)講座,所有的病人一起,分組也可以,其中包括人生觀教育,幫助抑郁病人樹(shù)立正確的人生觀和生活的勇氣,反復(fù)宣講
14、團(tuán)結(jié)有愛(ài)、和睦相處的重要性,指導(dǎo)病人如何正確面對(duì)壓力、緊張、恐慌和無(wú)助感。教會(huì)病人培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好、保持樂(lè)觀情緒、正確處理不良生活事件的技巧,增強(qiáng)病人的自控力,告知出走、打架、自殺的危害性。教育病人只有積極配合治療,才能早日康復(fù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人。,5、把好安全教育關(guān),鼓勵(lì)病人參與病房管理,讓他們幫助發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品及其他危險(xiǎn)因素,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)班護(hù)士,使病房的安全管理工作制度化、群從化。多組織病人參加集體活動(dòng),文娛療活動(dòng),形勢(shì)
15、要多樣化,也可以以責(zé)任護(hù)士有針對(duì)性的開(kāi)展,根據(jù)不同病人的需要,這樣既能分散病人的注意力,又能讓病人能力得到發(fā)揮,激發(fā)他們的自信心和熱愛(ài)生活的激情,為病人早日回歸社會(huì)打下基礎(chǔ)。,5、把好安全教育關(guān),加強(qiáng)健康教育,其中包括精神衛(wèi)生常識(shí)和精神藥物的相關(guān)知識(shí),消除病人的相關(guān)顧慮。鼓勵(lì)病人配合醫(yī)生的治療,防止病情復(fù)發(fā)。責(zé)任護(hù)士要加強(qiáng)心理治療,除定期進(jìn)行集體心理治療外,應(yīng)根據(jù)每個(gè)病人不同的心理問(wèn)題,采取一對(duì)一的交心談心,正確引導(dǎo),鼓勵(lì)病人樹(shù)立正確的
16、人生觀,正確地對(duì)待和處理問(wèn)題,努力做到心理平衡,鞏固療效。,6、癥狀控制后把關(guān),根據(jù)病情,結(jié)合患者的體力,興趣與專長(zhǎng),安排事宜的工娛活動(dòng),在活動(dòng)中隨時(shí)給予精神鼓勵(lì),熱情輔導(dǎo),以提高其興趣。對(duì)一般患者宜安排輕松愉快的娛樂(lè)活動(dòng)和簡(jiǎn)易的手工勞作。如觀看電視、電影、文藝演出,散步、看畫(huà)報(bào)、戶外除草、清潔環(huán)境等,使患者轉(zhuǎn)移病態(tài)思維和放松思想情緒,感到自己有勝任工作的能力。,6、癥狀控制后把關(guān),對(duì)抑郁、情緒低沉的患者,宜安置在人多、氣氛活躍的環(huán)境
17、中,選擇色彩鮮艷的品種進(jìn)行工娛療,并讓他們參加熱情奔放、歡樂(lè)愉快的娛療活動(dòng)。興奮激動(dòng)的患者,宜安排在人少、單調(diào)安靜的環(huán)境中,選擇患者愿意做的項(xiàng)目進(jìn)行工娛療,避免參加引起興奮的文娛活動(dòng)。對(duì)慢性衰退的患者,宜安排簡(jiǎn)單刻板的工療項(xiàng)目,督促訓(xùn)練患者活動(dòng),是患者的智能,行為等精神狀態(tài)能得到不同程度的改善。,6、癥狀控制后把關(guān),對(duì)有特長(zhǎng)或康復(fù)期患者,可安排較為復(fù)雜的工娛活動(dòng),如排練文藝節(jié)目、繪畫(huà)、球類比賽、縫紉、編結(jié)、制作精細(xì)的工藝品等。這些有
18、利與患者智能的鍛煉,工作能力的恢復(fù),生活興趣的提高,從而為其出院,重返工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。在組織患者戶外活動(dòng)時(shí),應(yīng)根據(jù)病情選擇對(duì)象。做到“三防”(防消極、防沖動(dòng)、防逃跑)患者重點(diǎn)看護(hù)或另行組織,嚴(yán)重者暫不予戶外活動(dòng)。,6、癥狀控制后把關(guān),對(duì)服藥量較多,體質(zhì)較弱的患者不宜直接參加劇烈的活動(dòng),如接力賽跑、球賽、拔河、舞蹈等,可組織他們?cè)谂杂^看。在活動(dòng)過(guò)程中還須防止意外,做好應(yīng)急處理。在工療過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常查點(diǎn)工療用具,若有缺少,必須及
19、時(shí)追查尋找,嚴(yán)防突然意外事件發(fā)生。,7、把好出院關(guān),精神病人出院后往往面臨一段很長(zhǎng)時(shí)期的康復(fù)期,而有些精神病人家屬常常認(rèn)為出院了就是病好了,其實(shí)不然,精神病人出院后的家庭護(hù)理是精神病護(hù)理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。精神病人需要長(zhǎng)期在家中接受藥物、康復(fù)治療,家屬只有采取有效而科學(xué)的康復(fù)措施,才能幫助病人維持和穩(wěn)定病情、減少?gòu)?fù)發(fā)、恢復(fù)健康。出院后精神病人的家庭護(hù)理應(yīng)做到四個(gè)“必須”,一個(gè)“定期”。,7、把好出院關(guān),必須監(jiān)督服藥:維持用藥是防治精神疾病
20、復(fù)發(fā)的有效措施之一,有的精神病人認(rèn)為長(zhǎng)期服藥會(huì)中毒,使人腦子變傻或因服藥出現(xiàn)的不良反應(yīng),而擅自停藥,家屬針對(duì)這些情況要認(rèn)真做好說(shuō)服解釋工作,幫助病人認(rèn)識(shí)精神疾病性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律,讓病人懂得維持用藥的重要性,爭(zhēng)取病人積極主動(dòng)的配合,按照醫(yī)囑定時(shí)定量服藥。,7、把好出院關(guān),必須做好心理護(hù)理:家屬需幫助病人提高自信心,消除其自卑感,同時(shí)對(duì)周圍人群進(jìn)行精神衛(wèi)生宣教,使他們對(duì)精神病能夠正確認(rèn)識(shí),理解病人、善待病人,為其創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。,7
21、、把好出院關(guān),必須加強(qiáng)生活技能訓(xùn)練:出院后的病人大多數(shù)可以料理好自己的個(gè)人生活,但也有少部分病人還需要家屬督促或協(xié)助才能完成。在平時(shí)的日常生活中,家屬應(yīng)該有意識(shí)地加強(qiáng)病人的社會(huì)功能鍛煉,提高其社會(huì)適應(yīng)能力,如幫助病人制定適宜的作息時(shí)間表,使病人的生活有規(guī)律,做到起居有節(jié)、飲食如常、睡眠良好,注意儀表,同時(shí)培養(yǎng)病人做一些力所能及的家務(wù),逐步擺脫“病人角色”,重歸社會(huì)。,7、把好出院關(guān),必須著力于人際關(guān)系的恢復(fù)和發(fā)展:精神病人病后存在不同程
22、度的情感淡漠,行為退縮,依賴性強(qiáng)等不利于人際關(guān)系恢復(fù)的因素,此時(shí)家屬應(yīng)幫助病人恢復(fù)原有的人際關(guān)系,主動(dòng)與身邊人進(jìn)行交流和溝通。,7、把好出院關(guān),定期復(fù)查:病人出院后,家屬應(yīng)定期帶來(lái)病人來(lái)醫(yī)院復(fù)查,以使醫(yī)生及時(shí)掌握病人的服藥情況,病情恢復(fù)程度及心理狀態(tài),適時(shí)調(diào)整用藥與劑量,指導(dǎo)病人的日常生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情波動(dòng)的早期征兆,采取相應(yīng)措施,以免因復(fù)發(fā)而在此住院治療,這樣既減少了病人的痛苦,又減輕了病人不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。,小結(jié),精神科病房安全管理
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