2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告題目淺析銀河印刷廠的人力資源管理學(xué)院商學(xué)院專業(yè)工商管理班級學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師完成日期2011年1月5日從工作中獲得情感上的滿足;員工在恰當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件下愿意承擔(dān)責(zé)任。不同的理論假設(shè)對于人力資源管理實(shí)踐具有不同的含義:X理論要求為了實(shí)現(xiàn)有效的管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),應(yīng)當(dāng)采取嚴(yán)格的人力資源管理措施,進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和控制。Y理論則要求管理實(shí)踐要滿足人們的成就感、自尊感和自我實(shí)現(xiàn)感等需求。2、激勵—保健理論激勵—保健理

2、論是美國心理學(xué)家赫茨博格(FrederickHerzberg)提出的。他認(rèn)為員工對待工作的態(tài)度很大程度上決定著任務(wù)的成敗。按照赫茨博格的理論,導(dǎo)致工作滿意的因素和導(dǎo)致工作不滿的因素是有區(qū)別的。這些導(dǎo)致工作不滿的因素成為保健因素,而那些帶來工作滿意感的因素成為激勵因素。當(dāng)導(dǎo)致工作不滿的保健因素得到改善時,員工的不滿感降低,但也是僅此而已。要想真正激勵員工努力工作,必須重視激勵因素,只有這些因素才會真正增加員工的滿意度。赫茨博格的激勵保健理

3、論對于人力資源管理具有現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)閱T工的激勵問題是人力資源管理實(shí)踐的核心問題。因此,改善保健因素,而重視激勵因素必然有助于充分發(fā)揮人力資源管理調(diào)動組織成員積極性和創(chuàng)造性的功能。3、馬斯洛需求層次馬斯洛(AbrahamMaslow)提供了一個人的需求層次模型,他認(rèn)為人的需求是具有不同層次需求的滿足會引致更高層次的需求。馬斯洛的需求層次模型(從低至高):生理需要、安全保障需要、社會需要、自尊需要、自我實(shí)現(xiàn)他認(rèn)為,人們在較高層次的需求得到滿

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