多媒體輔助在中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)中的應(yīng)用探索

1、0本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(20132013屆)題目：目：多媒體輔助在中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)中的應(yīng)用探索學(xué)院：院：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院專業(yè)：業(yè)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：職稱（學(xué)位）：職稱（學(xué)位）：講師合作導(dǎo)師：合作導(dǎo)師：職稱（學(xué)位）：職稱（學(xué)位）：完成時(shí)間：完成時(shí)間：20132013年月日成績(jī)：績(jī)：黃山學(xué)院教務(wù)處制黃山學(xué)院教務(wù)處制黃山學(xué)院本科畢業(yè)論文2多媒體輔助在中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)中的應(yīng)用多媒體輔助在中學(xué)數(shù)學(xué)

2、情景教學(xué)中的應(yīng)用探索探索摘要摘要：本文主要圍繞多媒體輔助中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)來(lái)展開(kāi)，旨在探究如何有效的運(yùn)用多媒體來(lái)促進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)，文章共包括四個(gè)方面，第一方面，對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的含義進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)要介紹，另外還提及到了計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)的主要實(shí)踐形式；第二方面，簡(jiǎn)要分析了多媒體在中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教學(xué)產(chǎn)生的作用和影響；第三部分，詳細(xì)列舉了三個(gè)多媒體輔助中學(xué)數(shù)學(xué)情景教學(xué)的應(yīng)用實(shí)例；第四部分，結(jié)合本人在教育實(shí)習(xí)期間使用多媒體輔