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1、1學(xué)習(xí)抒情學(xué)習(xí)抒情導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案【課程目標(biāo)課程目標(biāo)】抒情是很重要的一種表達(dá)方式。古人說(shuō):“感人心者,莫先乎情?!蔽恼虏皇菬o(wú)情物,任何一篇好文章都是情動(dòng)于中的產(chǎn)物。這個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身、人類(lèi)、社會(huì)及自然的美;善于從生活中尋找快樂(lè),感受幸福;了解抒情文字的特點(diǎn)和寫(xiě)法;學(xué)會(huì)抒情?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:善于發(fā)現(xiàn)自身、人類(lèi)社會(huì)及自然的美,學(xué)會(huì)在生活中體驗(yàn)美好事物,培養(yǎng)自己熱愛(ài)生活的美好情感。了解抒情文字的特點(diǎn)和寫(xiě)法,在寫(xiě)作
2、實(shí)踐中,能夠采用多種抒情方法來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受。2、過(guò)程與方法:合作探究、實(shí)踐法。發(fā)現(xiàn)美、品味美、抒寫(xiě)美。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。4、重點(diǎn)難點(diǎn):掌握各種抒情方式方法,特別是托物言志這種抒情方式的把握?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】自主預(yù)習(xí)案(讀書(shū)自學(xué)、自主探究)自主預(yù)習(xí)案(讀書(shū)自學(xué)、自主探究)課前探究:(1)如何發(fā)現(xiàn)美?(2)發(fā)現(xiàn)了美,該如何表達(dá)出來(lái)呢?課中探究案(合作、交流、展示、點(diǎn)評(píng))課中探究案(合作、交流、展示、點(diǎn)
3、評(píng))我的疑問(wèn):我的疑問(wèn):2(一)課中探究探究一:表達(dá)方式有哪些?抒情方式又有哪些?探究二:抒情文字的特點(diǎn)和寫(xiě)法.(二)課中檢測(cè)(總結(jié)反芻、當(dāng)堂檢測(cè))1、練習(xí):選擇某一個(gè)物象,寫(xiě)出語(yǔ)意相對(duì)的兩句話(huà),使之成為描述想象的一首精短小詩(shī),要有一定的思想意蘊(yùn)。如(臘梅、浮萍、飛蛾、蟬、牛、彩虹、露珠、風(fēng)、蠟燭、橡皮、眼睛、氣球、粉筆)2、以“美的瞬間”為話(huà)題寫(xiě)一段300字左右的抒情文段。課后鞏固案(自我完善、訓(xùn)練提升)課后鞏固案(自我完善、訓(xùn)練提升
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