從“教練”的角度看企業(yè)培訓(xùn).pdf

1、員工培訓(xùn)作為人力資源開發(fā)的核心手段,正為越來越多的公司及高層管理者所重視,因?yàn)槿藗円呀?jīng)深刻的認(rèn)識到:市場競爭的實(shí)質(zhì)是人才的競爭,而人才的競爭,取決于人擁有的知識和技能.這些優(yōu)勢的獲得,來源于學(xué)習(xí),即來源于員工有效的培訓(xùn).近年來,培訓(xùn)方面總的變化趨勢,是培訓(xùn)理念的全面更新.培訓(xùn)(Training)正在轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)(Learning),也就是從過去的以教師為主導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心.過去培訓(xùn)在教室中進(jìn)行,如今在任何工作場所都可以;過去是企業(yè)直

2、接組織培訓(xùn),如今是企業(yè)為員工提供學(xué)習(xí)資源,員工自主安排;過去是學(xué)習(xí)與工作分離,而現(xiàn)在及將來,學(xué)習(xí)成為工作的一部分.該文基于上述理念的探討,推薦了體驗(yàn)式培訓(xùn)(Experiential training)的形式之一——教練,并從教練的SAGE模型為主要論述對象,論述了現(xiàn)代企業(yè)教練如何行使其輔導(dǎo)職能.在以上討論的基礎(chǔ)上,該文以GMP公司為藍(lán)本,介紹了該公司的一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目——IDP,詳細(xì)分析了教練在該項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃中的作用,并對已經(jīng)實(shí)施的該項(xiàng)目做了