明尼蘇達多相人格測驗

1、明尼蘇達多項人格測驗明尼蘇達多項人格測驗（MinnesotaMultiphasicPersonalityInventy，簡稱MMPI）是由明尼蘇達大學教授哈瑟韋（SRHathaway）和麥金力（JCMckinley）于40年代制定的，是迄今應用極廣、頗富權威的一種紙筆式人格測驗。該問卷的制定方法是分別對正常人和精神病人進行預測，以確定在哪些條目上不同人有顯著不同的反應模式，因此該測驗最常用于鑒別精神疾病。目錄簡介結果計測方法4個效度量表

2、10個臨床量表5個附加量表包括：簡介結果計測方法4個效度量表10個臨床量表5個附加量表包括：展開簡介美國明尼蘇達大學心理學家哈茲威（S.P.Hathaway）與精神科醫(yī)生麥今利（J.C.Mckinley）于1940年編制的自我報告式的個性量表。1979年，中科院心理所宋維真主持漢化和修訂。1989年，出版MMPI2經過60多年的不斷修定，補充，被翻譯成100多種文字，在幾百個國家里進行了使用，有關研究文獻浩如煙海，已經發(fā)表的文獻或專著超

3、過萬篇（本），至今已發(fā)展得極為成熟。它從多個方面對人的心理進行綜合的考察，是世界上被使用次數(shù)最多的人格測驗之一。MMPI于80年代被引進中國，中國科學院心理研究所組織了標準化修訂工作，經過幾十年的發(fā)展和修正完善，MMPI在中國得到了廣泛運用。該測驗適用于年滿16歲，具有小學以上文化水平，沒有影響測試結果的生理缺陷的人群。盡管它原來是根據(jù)精神病學臨床實踐而編制的，但是它并不僅僅應用于精神科臨床和研究工作，也廣泛用于其他醫(yī)學各科以及人類行為

4、的研究、司法審判、犯罪調查、教育和職業(yè)選擇等領域。因此在心理咨詢中心、心身醫(yī)學門診、精神病院、人才市場、職業(yè)介紹所、大中學校等部門都有廣泛的運用，對人才心理素質、個人心理健康水平、心理障礙程度的評價都能有較高的使用價值。MMPI10個臨床量表1疑病量表(Hs)此量表原來是為了鑒定疑病患者而制定的。其特征是對自己的身體健康的一種過度的關心，擔心自己有病或不健康。疑病2抑郁量表(D)此量表最初是為評價抑郁癥候而制定的。抑郁的特征是缺乏干勁，

5、對未來沒有希望，一般對自己的生活狀況極其不滿。3癔病量表(Hy)此量表原來是為了區(qū)別對緊張狀況產生歇斯底里反應的患者而制定的。癔病的特征是心因性的不隨意肌體機能喪失和機能障礙。4精神病態(tài)量表(Pd)此量表原來是為了區(qū)別那些被診斷為非社會性類型和非道德類型的精神病態(tài)人格的患者而制定的。這種病態(tài)的特征是說謊、偷盜、性異常、酗酒等，但不包括重大犯罪行為。5性度量表(Mf)此量表也叫男性－女性量表，它原來是為了鑒別男性同性戀而制定的。反映被測試