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文檔簡介
1、主備人張寧審核人潘彬使用時間編號19班級________姓名____________課題金屬的化學性質(二)課型新授課重點鈉與水的反應學習目標1、掌握金屬與酸反應的規(guī)律2、通過鋁與鹽酸、氫氧化鈉溶液的反應,進一步了解鋁的性質。難點鋁與氫氧化鈉溶液的反應學法指導自主學習、合作探究學習過程備忘預習導學1、人們常用鐵、鋁或銅制的水壺來燒水,說明什么?2、寫出鋁和鹽酸、鐵和稀硫酸反應的化學方程式。問題探究金屬與水的反應(一)、鈉與H2O的反應1
2、.【實驗探究】在燒杯中加入一些水滴入幾滴酚酞試液,然后把一小塊鈉放入水中觀察現象并解釋原因:現象原因①②(3)在實驗室里為什么要把鈉保存在石蠟油或煤油中?為什不么可以保存在水里?如果某次火災現場有大量鈉存在,能不能用水進行滅火?________________________________________________________(二)、鐵與水蒸氣的反應【探究】設計一套簡單的實驗裝置,使鐵粉與水蒸氣反應。實驗裝置包括水蒸氣發(fā)生、
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