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1、2.《小小的船》教案(第一課時(shí))一.猜謎導(dǎo)課。1.猜謎語(yǔ)。同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎那老師給大家出個(gè)謎語(yǔ)好不好?“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像個(gè)圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”你們猜到是什么了嗎?(月亮)2.談話導(dǎo)入。同學(xué)們可真聰明,都知道是月亮。晴朗的夜晚,藍(lán)藍(lán)的天空,彎彎的月亮,閃閃的星星,美麗的小女孩,這是一幅多美的畫(huà)面??!有位叫葉圣陶的老爺爺根據(jù)這樣的畫(huà)面,寫(xiě)成了一首兒童詩(shī)歌,這首兒童詩(shī)歌的名字就叫《小小的船》,這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)
2、習(xí)這首兒童詩(shī)歌,請(qǐng)大家齊讀課題。3.指導(dǎo)學(xué)習(xí)“船”字。同學(xué)們,“船”這個(gè)字是我們本課要求大家會(huì)認(rèn)的一個(gè)字,哪位同學(xué)能借助拼音,再來(lái)讀一讀這個(gè)字(指名讀,其他同學(xué)跟讀)。誰(shuí)能給這個(gè)字組個(gè)詞語(yǔ)嗎?接下來(lái)讓我們把這個(gè)字放回到題目中,再來(lái)齊讀課題。4.出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)新課之前,我們先來(lái)明確一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。【1】能認(rèn)識(shí)“的,船”等10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“月、兒”2個(gè)生字。學(xué)習(xí)筆畫(huà)橫折鉤和豎彎鉤,認(rèn)識(shí)一個(gè)部首“門(mén)字框”?!?】能正確、流利地朗讀
3、課文。【3】能在教師的指導(dǎo)下想象和感受夜空的美麗。二.熟讀課文。1.自由讀文。請(qǐng)大家打開(kāi)課本,翻到56頁(yè),自己試著讀一讀這首兒歌。要求:把字音讀準(zhǔn),如果遇到讀不準(zhǔn)的字音或不認(rèn)識(shí)的生字用筆圈一圈,然后問(wèn)問(wèn)同桌或請(qǐng)教老師。2.指名讀。哪位同學(xué)愿意把自己的朗讀展示給大家聽(tīng)呢?(2名)3.老師示范讀。同學(xué)們的字音讀的很準(zhǔn),如果能在朗讀時(shí),再注意一下停頓,這首兒歌讀起來(lái)會(huì)更有韻味。老師給大家示范一下。4.接下來(lái)請(qǐng)大家跟老師讀一遍。(大家可以用手指
4、指著課文)【4】形近字區(qū)分的方式:和“寶貝”的“貝”很像?!?】看圖片加動(dòng)作的方式。門(mén)里有個(gè)人。(閃)漢字中,四四方方像一個(gè)框框把里面的部分圍起來(lái)的偏旁,一般稱(chēng)“框”。(門(mén)字框)跟讀三遍。你還知道哪些門(mén)字框的字?用手遮住眼睛。(看)六.書(shū)寫(xiě)漢字。師:同學(xué)們可真厲害,摘掉了所有的星星!接下來(lái)還有兩個(gè)字需要大家學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě),讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。請(qǐng)大家齊讀“月”“兒”。1.出示“月”字的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。(1)教師強(qiáng)調(diào)這個(gè)字上窄下寬,第一筆是豎撇,第二
5、筆橫折鉤橫折鉤,橫折鉤的寫(xiě)法:橫要平,豎要直,向左向上鉤。中間的兩個(gè)短橫不要與右邊的豎挨著。(2)教師范寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。(師:請(qǐng)大家伸出手指和老師一起書(shū)空。生:一二。)(3)學(xué)生練寫(xiě),描兩個(gè)寫(xiě)一個(gè)。(教師提示寫(xiě)字姿勢(shì):頭正,肩平,身直,足安。注意握筆姿勢(shì):老大老二對(duì)對(duì)齊,手指之間留縫隙,老三下面來(lái)幫忙,老四老五往里藏。)(4)用展臺(tái)展示好學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生修改令自己不滿意的地方,(或者同桌之間互相檢查)。(5)讓學(xué)生組詞。2.出示“兒”字的
6、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。(1)教師強(qiáng)調(diào):第一筆是豎撇,第二筆是豎彎鉤豎彎鉤,豎彎鉤的寫(xiě)法:豎要直,彎要圓,向右向上鉤。分別在豎中線兩邊,豎彎鉤靠豎中線近些,起筆要稍高一點(diǎn)。(2)教師范寫(xiě),學(xué)生書(shū)空。(師:請(qǐng)大家伸出手指和老師一起書(shū)空。生:一二。)(3)學(xué)生練寫(xiě),描兩個(gè)寫(xiě)一個(gè)。(教師提示寫(xiě)字姿勢(shì):手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。)(4)用展臺(tái)展示好學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生修改令自己不滿意的地方,,(或者同桌之間互相檢查)。(5)讓學(xué)生組詞。七課
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