2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、文章對(duì)企業(yè)組織創(chuàng)新的研究,是分三個(gè)階段展開的:明確企業(yè)性質(zhì);使用演化思想對(duì)組織創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行分析;運(yùn)用超循環(huán)理論描述組織創(chuàng)新過程.首先,由于對(duì)企業(yè)性質(zhì)的不同認(rèn)識(shí),直接影響我們對(duì)企業(yè)組織創(chuàng)新的理解和分析方法,也是企業(yè)組織創(chuàng)新理論存在差異的本質(zhì)原因.因此如何為創(chuàng)新的主體即企業(yè)組織定位,是該文的研究基礎(chǔ).所以在第二章中,通過回顧和比較現(xiàn)有企業(yè)理論,將企業(yè)組織定義為:將不同單元擁有的分散知識(shí)進(jìn)行一體化的信息協(xié)調(diào)機(jī)制.并利用大腦型組織模型討論

2、了幾種可能的企業(yè)組織形式.這一結(jié)論的意義在于:為企業(yè)組織創(chuàng)新活動(dòng)提供了最優(yōu)解,但這個(gè)"組織域"受限于企業(yè)成員的知識(shí)類型,為使用演化思想解釋組織創(chuàng)新提供了鋪墊.在第二章建立的組織模型基礎(chǔ)之上,論文在第三章使用演化理論分析了企業(yè)組織創(chuàng)新行為.并且通過一個(gè)簡單的進(jìn)化博弈模型,試圖說明企業(yè)家的"理性"設(shè)計(jì)行為與企業(yè)成員的知識(shí)類型如何相互選擇,達(dá)到耦合狀態(tài)實(shí)現(xiàn)組織創(chuàng)新行為.在企業(yè)成員擁有的知識(shí)類型分布隨機(jī)的情況下,組織創(chuàng)新被理解為一個(gè)具有演化特征

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