《牧場(chǎng)上的家》教案

1、《牧場(chǎng)上的家》教案甌海茶山三小賈冬教學(xué)目標(biāo)：1、用平穩(wěn)、悠長(zhǎng)的氣息和柔和、連慣的聲音富有表情地歌唱，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的依戀及對(duì)美好生活的憧憬。2、學(xué)習(xí)弱起小節(jié)的含義和他在音樂(lè)中的表現(xiàn)效果。教學(xué)重難點(diǎn)：1、xx︱xxx︱x–xx︱xxx︱x‖○●○○●○○●○○●○2、學(xué)會(huì)用自然的聲音演唱歌曲，體會(huì)歌曲表達(dá)的美好情緒。3、歌詞的填入，字與音對(duì)齊。如：兒化音一音多字的填法。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)、課件教學(xué)過(guò)程：一、律動(dòng)師：賈老師今天給大家?guī)?lái)了一

2、頓美妙的音樂(lè)早餐，讓我們一起跟著這段富有動(dòng)感的音樂(lè)擺動(dòng)自己的身體吧！《牧場(chǎng)上的家》伴奏旋律二、談話導(dǎo)入1、師：這段音樂(lè)給你帶來(lái)下什么感覺(jué)？2、這段好聽(tīng)的音樂(lè)叫鄉(xiāng)村音樂(lè)。誰(shuí)知道它起源于哪個(gè)國(guó)家？3、對(duì)！鄉(xiāng)村音樂(lè)是20世紀(jì)20年代在美國(guó)出現(xiàn)的，在全世界都非常有名！鄉(xiāng)村音樂(lè)除了表現(xiàn)鄉(xiāng)村的勞動(dòng)生活之外，還向往溫暖、安寧的家園，歌唱自己美麗的家鄉(xiāng)和甜蜜的愛(ài)情等等……4、有一位來(lái)自美國(guó)鄉(xiāng)村的小男孩說(shuō)起自己的家可自豪啦！因?yàn)樗募以谝黄利惖哪翀?chǎng)上！

3、這不，他說(shuō)著說(shuō)著就唱起來(lái)啦！誰(shuí)要注意歌曲是幾拍子？（錄音范唱）生：拍的5、揭題：剛才大家聽(tīng)到的這首歌曲就是我們今天要學(xué)唱的美國(guó)民歌，名字叫《牧場(chǎng)上的家》。是一首拍的歌曲。誰(shuí)知道3拍子的強(qiáng)弱規(guī)律？師：輕輕的哼唱曲調(diào)1）用lu來(lái)唱放松，嘴型要象小魚(yú)的嘴巴一樣圓。注意換氣旋律的連貫2）填詞唱一唱3、同學(xué)們唱得真好！現(xiàn)在讓我們打著拍子一起到遼闊美麗的牧場(chǎng)上走一走吧！四、感受歌曲旋律感受歌曲旋律1、師范唱，感受如何（伴奏音樂(lè)）在牧場(chǎng)上哪些景色給你

4、帶來(lái)最美的感覺(jué)？2、和大自然一起唱唱，請(qǐng)同學(xué)們跟著我的琴用Lu音哼唱這段好聽(tīng)的旋律（糾正：旋律的流暢、連貫）長(zhǎng)音附點(diǎn)3、讀歌詞師：同學(xué)們的聲音真美！能用這么美的聲音來(lái)讀一讀歌詞就更棒啦！一起來(lái)把第一段讀一讀吧!（糾正A、八分音符指導(dǎo)B、感情指導(dǎo)C、“兒”話音的讀法可以淡化）師：學(xué)生讀一讀師：（家，牧場(chǎng)……高潮部分）我們說(shuō)起自己家鄉(xiāng)的時(shí)候總是很自豪，那小男孩在說(shuō)起這片美麗的牧場(chǎng)時(shí)又是怎樣的心情呢？生：也很自豪師：對(duì)！因?yàn)樗麑?shí)在太愛(ài)自己的家