二年級數(shù)學下冊教案

1、類型：個人初備年月日常規(guī)訓練常規(guī)訓練教學內(nèi)容教學內(nèi)容：1.學習數(shù)學課堂常規(guī)。2.怎樣學習數(shù)學。教學目標教學目標：1.熟悉數(shù)學課堂常規(guī)，并且能夠做好。2.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣與良好的學習習慣。教學課時教學課時：1課時教學過程教學過程：一、導(dǎo)入一、導(dǎo)入愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束，我們又回到了美麗的校園里，那么我們應(yīng)該怎樣做呢？二、提問二、提問你們還記得數(shù)學課堂常規(guī)的內(nèi)容嗎你們還記得數(shù)學課堂常規(guī)的內(nèi)容嗎1.分別請幾名同學在說一說。2.其他同學適當補

2、充。3.過去你是怎么做的？4.現(xiàn)在你準備怎么做？三、了解學生對學習數(shù)學的興趣三、了解學生對學習數(shù)學的興趣。提問：1.你是怎樣看待數(shù)學的？2.學習數(shù)學有意思嗎？3.你認為學習數(shù)學有什么用處呢？4.你是怎樣學習數(shù)學的？四、總結(jié)四、總結(jié)1.我們不僅要熟記數(shù)學課堂常規(guī)的內(nèi)容，而且要能做到。2.要養(yǎng)成良好的學習習慣。二次備課二次備課類型：個人初備年月日認識乘法（認識乘法（1）課型：型：新授課教學目標：教學目標：1.經(jīng)歷幾個相同的數(shù)相加又可以用乘法

3、計算的認識過程，初步理解乘法的意義，初步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別。2.能正確地寫.讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱，會通過加法算出乘式的積。教學重點：教學重點：乘法的含義，乘法算式中各部分的名稱教學難點：教學難點：理解乘法的含義教學方法：教學方法：觀察.比較.講解與嘗試結(jié)合教學媒體：教學媒體：多媒體，掛圖教學時間：教學時間：1課時教學過程：教學過程：一、前提準備一、前提準備我們已經(jīng)學習了加法和減法，從今天開始，我們要學習一種新的

4、算法，這就是乘法，這節(jié)課我們先來學習乘法的初步認識。（板書課題：認識乘法（1））二、探究新知二、探究新知1.教學例1。（1）出示例1圖（2）提問：圖中幾處有小白兔？每處有幾只？一共有幾個2只？求一共有多少只小白兔怎樣算？板書：222=6（只）圖中幾處有小雞？每處有幾只？一共有幾個3只？求一共有多少只小雞，怎樣算？板書：3333=12（只）（3）老師指著算式提問：這兩個算式里加數(shù)分別都是幾？是幾個幾相加？得多少？（4）小結(jié)：求小白兔一共有