

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿四年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家好!感謝大家能夠在百忙之中抽空來到我們教室,與我們一起探討孩子的成長(zhǎng)問題。剛才,程老師針對(duì)孩子們的行為習(xí)慣、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和家庭教育方面談了不少建設(shè)性的看法和意見,相信大家一定深有感觸。我們這次家長(zhǎng)會(huì)是根據(jù)期中考試的情況,召開的這次家長(zhǎng)會(huì)。通過這次家長(zhǎng)會(huì)能夠使這些孩子把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績(jī)。我們班共有17名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高,整體
2、成績(jī)?cè)谌珜W(xué)區(qū)16所學(xué)校中處于中上水平。作為語(yǔ)文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!語(yǔ)文就好比是茫茫無邊而又深不可測(cè)的大海。孩子們?cè)鯓硬拍茉谶@樣的大海里自由自在地遨游呢?怎樣讓他們?cè)谛W(xué)階段的后三年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢?這就是我們共同要探討的問題。首先、打
3、好扎實(shí)的基礎(chǔ)。中年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),任務(wù)繁多,不僅要抓大量的生字新詞,還要抓緊閱讀訓(xùn)練和理解運(yùn)用,課堂上根本就沒有時(shí)間來讓孩子識(shí)記每一個(gè)字詞的寫法。因此,有一部分不太會(huì)靈活運(yùn)用方法的孩子就陷入了“兩難”的情況,字詞抓不住,閱讀理解運(yùn)用又掌握不了。為了讓孩子們更好地掌握字詞,建議各位家長(zhǎng)每天抽出十分鐘,專門用來默寫詞語(yǔ)。漸漸地,孩子們養(yǎng)成了看到詞語(yǔ)就想辦法記住字詞的習(xí)慣,真正地把知識(shí)內(nèi)化為自己的能力。一個(gè)階段下來,每天的默寫、每單元一次的集中
4、默寫就不像以前一樣錯(cuò)一大堆。知識(shí)都是聚沙成塔的,只要慢慢積累,一定會(huì)有所進(jìn)步。其次、強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣決定成敗良好的習(xí)慣是成功的保證。因此,我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)組語(yǔ)文老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿_0
- 四年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文教師發(fā)言稿四年級(jí)
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿一切為了孩子
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿做孩子成長(zhǎng)的引路人
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文
- 小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
- 2013年春四年級(jí)數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
- 四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿
- 小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論