小學(xué)三年級(jí)側(cè)向投擲輕物教學(xué)設(shè)計(jì)教案_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、水平二(三年級(jí))水平二(三年級(jí))“兩腳前后站立側(cè)向投擲沙包兩腳前后站立側(cè)向投擲沙包”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想:根據(jù)新課標(biāo)的要求,以促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展為目標(biāo),以“健康第一”為指導(dǎo)思想。在授課過(guò)程中,遵循“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)中除了傳授學(xué)生基本技能外,還創(chuàng)設(shè)開(kāi)放性的課堂教學(xué)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)練過(guò)程中既掌握知識(shí)技能,又得到情操的陶冶,智力的開(kāi)發(fā)和能力的培養(yǎng),同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)

2、生吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想。二、教材分析:本次課的教學(xué)內(nèi)容為兩腳前后站立側(cè)向投擲沙包和游戲:十字跳。通過(guò)該教材可以發(fā)展學(xué)生的肩帶力量、靈敏等身體素質(zhì),促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展。在本課持輕物投遠(yuǎn)的教學(xué)中,采用情景教學(xué)法,最后采用炸碉堡的方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的擲遠(yuǎn)熱情。在附加教學(xué)內(nèi)容游戲練習(xí)中,鍛煉了學(xué)生的靈敏能力和快速跑動(dòng)能力。本課教師力圖通過(guò)投擲和跑的內(nèi)容安排,使學(xué)生的身體得到全面的發(fā)展。三、學(xué)情分析:三年級(jí)的學(xué)生正處于生

3、長(zhǎng)發(fā)育期,模仿能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)逐漸加深,對(duì)團(tuán)體競(jìng)爭(zhēng)也產(chǎn)生了弄好的興趣。同時(shí),他們活潑、好動(dòng)、喜歡展示自我,同時(shí)具備了一定的運(yùn)動(dòng)能力和觀察能力,但注意力比較容易轉(zhuǎn)移。在本課的教學(xué)中,我注重發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以教師的教作為主線,在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生在教學(xué)中主動(dòng)參與意識(shí)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)教學(xué)使90%以上的學(xué)生掌握側(cè)向投擲中蹬地轉(zhuǎn)體的動(dòng)作。2.通過(guò)練習(xí)發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,并使學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握正確的發(fā)力順序。3.通過(guò)課

4、堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中與他人合作探究,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、服從集體、遵守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):蹬地轉(zhuǎn)體,動(dòng)作連貫教學(xué)難點(diǎn):投擲的出手角度六、教學(xué)流程1、課堂常規(guī)2、熱身活動(dòng):踩影子、炒黃豆3、合作探究、發(fā)展能力:兩腳前后站立投擲沙包、炸碉堡、播種與收割4、體能練習(xí):十字跳5、整理放松七、教學(xué)組織策略通過(guò)場(chǎng)地的設(shè)置和語(yǔ)言、口令的調(diào)動(dòng)最大程度集中學(xué)生的注意力;通過(guò)先學(xué)后教,由易到難、練習(xí)與比賽相結(jié)合、趣味拓展

5、練習(xí)等方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)練興趣。八、安全措施1、通過(guò)課前了解三年級(jí)學(xué)生投擲的能力,設(shè)置合理的距離。2、在學(xué)練過(guò)程中,組織學(xué)生有序練習(xí),保持合理間距,確保安全。二、投擲:兩腳前后站立投擲輕物三、游戲:炸碉堡1.教師講解示范兩腳前后站立投擲沙包動(dòng)作2.教師講解示范蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作,并出示圖片。3.組織學(xué)生徒手練習(xí)蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作4.組織學(xué)生聽(tīng)哨聲進(jìn)行側(cè)向投擲練習(xí)5.學(xué)生投擲時(shí)的出手角度,組織學(xué)生擲過(guò)一定高度的橫繩6.組織學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行投擲練習(xí),教

6、師巡回指導(dǎo)并個(gè)別指導(dǎo)。提醒學(xué)生注意重難點(diǎn)。7.教師講解游戲規(guī)則,并組織學(xué)生游戲1.認(rèn)真觀看教師示范,記清動(dòng)作2.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講解,明確動(dòng)作要領(lǐng)3學(xué)生在教師指導(dǎo)下進(jìn)行徒手模仿蹬地轉(zhuǎn)體動(dòng)作。4.在指定位置聽(tīng)哨聲進(jìn)行投擲練習(xí)5.學(xué)生積極進(jìn)行練習(xí)并樂(lè)于接受同伴和教師的指導(dǎo),進(jìn)一步明確重點(diǎn)和難點(diǎn)6.認(rèn)真聽(tīng)教師講解,游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀3′4′5′3′10次左右10次左右10次左右2~3次中中中中三、游戲:播種與收割1.教師講解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論