教師結構化面試題目及解答匯總

1、[鍵入文字]教師結構化面試題匯總目錄教師結構化面試題匯總目錄自我認知類自我認知類....................................................................................51教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業(yè)？參加教師招考進行教師隊伍你的動機是什么？你覺得做教師的偉大之處在哪里？........................

2、......................................52、你最尊敬的教育家是誰，為什么？................................................................................................53、你平?？吹慕逃虒W類的書籍和雜志有哪些？.............................................

3、...............................64、“失敗”的本意是什么？你認為你最失敗的事什么？..................................................................65、如何組織與培養(yǎng)班集體？...................................................................................

4、.............................76、談論自己對教師職業(yè)的看法..........................................................................................................87、你認為一個優(yōu)秀的教師應該具備哪些素質？................................................

5、................................88、你的座右銘是什么？........................................................................................................................99、遇到挫折你會怎么做？...........................................

6、.........................................................................910、將要走上講臺的你，自我感覺對于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢與最大的不足分別是什么？1011。你不喜歡什么樣的學生？.......................................................................................

7、...................1012。教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎？..................................................................................................1013、你認為，當好一個班主任需要具備哪些素質？............................................................

8、............1114、學生心目中的好班主任形象有那些？........................................................................................1115、你認為一種科學的備課方法是什么？..............................................................................

9、..........1216、如何能提高教師的自身素質？....................................................................................................1217、作為一位新的班主任，如何樹立自己的權威？...................................................................

10、.....1418、請你談談你的特長？....................................................................................................................1519、假如這次面試沒有錄用你，你會怎么做？..............................................................

11、..................1520、你怎么理解為人師表..................................................................................................................1621、俗語說：家有半口糧不當孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)？...........................................

12、.....1622、如何適應教師這個行業(yè)？............................................................................................................1723、教師如何提高駕馭課堂的能力？........................................................................

13、........................1824、關于教師收入，你有什么樣的看法？........................................................................................1825、你認為家教與教學工作之間的關系怎么樣？...............................................................

14、.............1926、你最贊賞的教學方法是什么？....................................................................................................19綜合分析類綜合分析類.............................................................................

15、.....191、為什么學生會偏科？......................................................................................................................192、做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什么？....................................

16、............................................................................................................................203、你贊同“教學有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？......................................204、你同意“沒有不合格的學生，只有不合格的教師

17、”這句話嗎？..............................................215、教學是一門技術還是一門藝術，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談談你的看法？216、現(xiàn)在常常提的“以學生為本”或“以學生為主體”，你怎樣理解？........................................227、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種？..........................

18、........................................22[鍵入文字]效監(jiān)護缺乏，使得“留守學生”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題，影響了他們的健康成長。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學生”？....................................................372一個班級，有好的班風、學風很重要。這需要全體任課教師的共同努力。作為班主任，你準備怎么團

19、結班級任課教師？....................................................................................................................................373如何與不同類型的家長溝通，怎樣一種家校合作方式比較好？.................................................3

20、84、你教學工作還存在很多不足，但學校領導把你推為優(yōu)秀教師典型，對此你有什么看法？..385、你的一個很好的教學改革方案不僅沒得到校長的采納反而說你異想天開你怎么辦？.......396、如何發(fā)現(xiàn)“差生”身上的閃光點？..............................................................................................397、班主任有多種類型：警察式、

21、媽媽式、民主式，你認為那一種類型教師更有利于學生教育？398、學生李某比較調皮，經(jīng)常惹是生非。對他的教育，家長也不大配合。作為班主任，你準備怎么辦？..................................................................................................................................................

22、..............409。你用什么辦法讓不喜歡你的學生變的喜歡你............................................................................4010。教師如何與學生溝通？............................................................................................

23、....................4011。教師如何與家長溝通？................................................................................................................4112。教師如何處理與同事之間的關系？.....................................................

24、.......................................4113。班主任應該如何協(xié)調任課教師與學生之間的矛盾沖突？........................................................41計劃組織協(xié)調類計劃組織協(xié)調類..........................................................................421、校長

25、委托組織一次夏令營活動你怎么開展工作.......................................................................422、新學期領導調你到一個雙差班去當班主任，你怎么辦............................................................423、家長會前需要做的準備有哪些？..........................

26、........................................................................43（1）、歡迎家長的準備工作................................................................................................................44（2）、布置好教室，營造一個寬松友好的

27、環(huán)境................................................................................44（3）、教師的發(fā)言準備........................................................................................................................44（4）

28、、教師要注意體態(tài)儀表與談話技巧............................................................................................454、如何開好家長會？.....................................................................................................

29、.....................455、如何組織好班會？..........................................................................................................................46應急應變類應急應變類.....................................................

30、.............................471、有一個住讀生下晚自習后乘門衛(wèi)不注意，溜出校門上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準備采取什么措施來處理？............................................................................................................................................

31、............472、有一天，一個女生交給你一封信。信是本班一個喜歡這個女生的男生寫的。你作為班主任準備怎么處理這件事？................................................................................................................................................473、有一天，你上課

32、的時候，學生向你提出了一個你也不知道怎么解答的問題，你準備怎么辦？484、一習慣很不好的學生偷了同學300元錢，偷錢學生的母親跑到學校和老師吵架，說是學校沒有教育好她的孩子，你應怎么處理......................................................................................................................485、教師節(jié)就要

33、到了，一位教師設計了這樣一次語文實踐活動，讓學生自己動手為學校的教師制作賀卡，并讓學生自己設計賀詞。誰知在活動開始時，一位同學提出做賀卡是不環(huán)保的行為。如果你是那位教師，你會怎樣處理這一“突發(fā)事件”？........................................................................................................486、你在上課時，發(fā)現(xiàn)一位學生