班級小課題研究

1、九年級四班小課題研究九年級四班小課題研究一、課題名稱：一、課題名稱：中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查與分析中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查與分析二、課題研究人員基本情況二、課題研究人員基本情況主持人姓名主持人姓名吳美瑩性別民族漢出生年月出生年月9595年2月住址住址班級職務(wù)班級職務(wù)班長姓名職務(wù)職務(wù)住址張路白曉李夢陳欽富衛(wèi)生委員體育委員課代表課代表三、課題研究意義三、課題研究意義今天，人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，計(jì)算機(jī)已成為我們生活不可或缺的組成部分。早在1984

2、年2月16日，鄧小平同志在參觀上海展覽館的十年科技成果展時(shí)就指示：“計(jì)算機(jī)普及要從娃娃抓起”。這句意義深遠(yuǎn)的話不僅推動(dòng)了我國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育的快速普及，也極大地促進(jìn)了我國信息科技事業(yè)的長足發(fā)展，從某種角度上講，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為首的高科技的快速發(fā)展改變了新中國的命運(yùn)，讓我們中華民族躋身于世界強(qiáng)國之林。時(shí)至今日，在我國的中小學(xué)已經(jīng)基本普及了以計(jì)算機(jī)為主的信息技術(shù)教育課程，與此同時(shí)，近年來社會(huì)上如雨后春筍般出現(xiàn)的網(wǎng)吧，正在深深吸引著一批批中小學(xué)

3、生，計(jì)算機(jī)知識在學(xué)生中出現(xiàn)了前所未有的普及。但是，由于國家規(guī)范4、學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間，一般選擇在雙休日、放學(xué)回家時(shí)，平均每星期上網(wǎng)時(shí)間為210小時(shí)，做到有節(jié)制與適度；但有35%的學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)之中，難以自拔，每星期上網(wǎng)時(shí)間至少27－34小時(shí)，幾乎是天天想去。5、對于上網(wǎng)的感覺，有85%的學(xué)生覺得開心、舒暢、爽、刺激。6、上網(wǎng)的經(jīng)濟(jì)來源，65%的是來自于父母給的零用錢或壓歲錢，2.5%的是向同學(xué)借的，還有32.5%選擇其它，不愿細(xì)說。7、父母懂

4、得網(wǎng)絡(luò)知識的只有38%；對于學(xué)生上網(wǎng)，持支持、理解態(tài)度的不多，僅僅為20.6%，大多家長是見網(wǎng)色變，禁止學(xué)生上網(wǎng)。六、對策六、對策（一）從學(xué)校方面出發(fā)1、加強(qiáng)思想教育中學(xué)生由于年輕，辨別能力差，自制力、意志力都有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。作為教育者，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，同時(shí)進(jìn)行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng)，加強(qiáng)自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。2、把電腦作為研究性學(xué)習(xí)的工具由于活動(dòng)中學(xué)