葡萄溝(程宇飛)

1、《葡萄溝葡萄溝》教案教案第2課時(shí)成都市太平寺西區(qū)小學(xué)程宇飛一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、理解課文內(nèi)容，知道葡萄溝是個(gè)好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解“茂密、一大串一大串、五光十色”、熱情好客等詞的意思。4、感受維吾爾族老鄉(xiāng)的熱情好客。5、能說出葡萄干的制作過程。6、培養(yǎng)自主、合作的學(xué)習(xí)能力和概括能力。二、教學(xué)重、難點(diǎn)二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):知道葡萄溝好在什么地方有感情地朗讀課文。難點(diǎn)：理解葡萄的特點(diǎn)及葡萄干

2、的制作方法，讀好長(zhǎng)句。三、教具三、教具多媒體課件四、教法四、教法啟發(fā)式、討論式、自學(xué)式五、教學(xué)過程：五、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了新疆的吐魯番有個(gè)好地方（板書：好地方），叫做葡萄溝。（板書：葡萄溝）。哪里盛產(chǎn)，五月有，七八月有到九十月份，人們最喜愛的成熟了。2、師：既然人們最喜愛的是葡萄，我們就先去看看葡萄吧?。ò鍟浩咸眩┒?、新課。（一）學(xué)習(xí)第二自然段。1、師：同學(xué)們把書打開，翻到32頁，默讀課

3、文，找出寫葡萄的段落讀一讀。2、匯報(bào)交流（指名說）師：你讀的是哪一個(gè)自然段？師：能讀一讀嗎？師：大家和他找的一樣嗎？你們可真是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子，找得真準(zhǔn)呀！那我們趕快登上山坡，仔細(xì)瞧瞧這里的葡萄吧?。?）出示PPT(茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。)師：“茂密”是什么意思呢？（指名說）師：一片葉子是茂密嗎？?jī)善~子、十片、二十、五十、一百？師：多少片葉子才稱得上茂密呢？（多）師：這茂密的枝葉像什么？這樣的涼棚在葡萄溝只有一個(gè)