六年級(jí)上冊(cè)音樂全冊(cè)(西師版2014版)教案

1、《節(jié)日的夜晚節(jié)日的夜晚》教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱廣西彝族風(fēng)味的歌曲《節(jié)日的夜晚》，讓學(xué)生了解彝族的風(fēng)情，教育學(xué)生熱愛我們的民歌。2、初步了解少數(shù)民族豐富多彩的民族節(jié)日，并產(chǎn)生進(jìn)一步了解的愿望和對(duì)音樂的親近感。3、學(xué)會(huì)幾個(gè)傣族的舞蹈動(dòng)作，隨音樂表演。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件、錄音機(jī)、電子琴、投影儀、打擊樂器。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)生能用甜美的聲音準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲，并能用打擊樂器為歌曲伴奏。2、相關(guān)文化的滲透以及情感的啟發(fā)。

2、教學(xué)過程教學(xué)過程：師生問好！一、導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了傣族的歌曲《竹林深處》，今天我們要到彝族的山鄉(xiāng)去“旅游”，參加他們的火把節(jié)。彝族的火把節(jié)盛名天下，每年農(nóng)歷6月24日起，連續(xù)三天三夜，彝族人民在寬廣的草地上縱情歌舞、賽馬、斗牛、射箭、摔跤，到了晚上，人們點(diǎn)燃火把穿行于田野山村之間，以驅(qū)除妖魔，保佑平安。二、歌曲學(xué)習(xí)1、初聽樂曲介紹彝族風(fēng)情。彝族具有悠久歷史和古老文化，在我國少數(shù)民族人口數(shù)中居第五位，主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西

3、壯族自治區(qū)的西北部。彝族有自己的語言文字和歷法；彝族音樂富有特色，舞蹈多與歌唱相伴。傳統(tǒng)工藝美術(shù)有漆繪、刺繡、銀飾、雕刻、繪畫等，頗富民族特色。彝族的服飾十分精美，花包頭是姑娘服飾重要組成部分，為心靈手巧的姑娘親手制成，長約3米，寬約0.17米，一條黑布作底，上面繡有數(shù)條彩色圖紋，花色圖紋的優(yōu)劣，標(biāo)志著姑娘的智慧和才能，因此花包頭的制作十分精致美麗，每逢喜慶、趕圩、外出，姑娘們都要帶上美麗的花包頭穿上嶄新的民族服飾。涼山彝族男子喜歡披“

4、擦爾瓦”，擦爾瓦是用羊毛織成的披衫做工十分考究，1、認(rèn)真聆聽《瑤族舞曲》主題，把握好節(jié)奏型，能自然地、有表情地演唱歌曲《瑤山樂》。2、主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn)把握好節(jié)奏型，能自然、有表情地演唱歌曲《瑤山樂》。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備節(jié)奏卡片、主題旋律卡片等。教學(xué)過程教學(xué)過程一、聽《春天來了》進(jìn)入課堂，師生問好。二、激趣發(fā)聲：今天我要帶大家去一個(gè)美麗的地方，聽聽，坐什么交通工具去？生：火車。請(qǐng)同學(xué)們站起來（模仿火車的鳴笛聲U），

5、火車從遠(yuǎn)處開來（漸強(qiáng)），火車開走（漸弱），用不同的調(diào)做發(fā)聲練習(xí)，火車司機(jī)心情特別好，哼起了歌：（嘿喲嗬、嘿喲嗬），進(jìn)行簡單的聲勢練習(xí)。（設(shè)計(jì)意圖：結(jié)合歌曲中的前八后十六節(jié)奏趣味發(fā)聲，為學(xué)習(xí)歌曲做準(zhǔn)備。）三、學(xué)習(xí)歌曲《瑤山樂》導(dǎo)語：瑤山里傳來了一陣陣的歌聲，這首歌曲《瑤山樂》就是音樂家袁經(jīng)楣用瑤族舞曲的主題寫成的，你們聽。1、初聽歌曲《瑤山樂》。2、再次聽歌曲《瑤山樂》，用口型跟唱。3、跟琴學(xué)唱歌曲。4、學(xué)會(huì)歌曲后把第二段歌詞直接套進(jìn)歌曲