特色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

1、弘揚紅色文化，傳承長征精神弘揚紅色文化，傳承長征精神策武河梁小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)校活動工作總結(jié)策武河梁小學(xué)創(chuàng)建特色學(xué)?；顒庸ぷ骺偨Y(jié)一年來，特色學(xué)校的建設(shè)工作在縣教育局和中心校的指導(dǎo)下，學(xué)校的各項工作都邁上了新臺階，學(xué)校的辦學(xué)特色得到了凸顯，校園文化清新高雅，書香氣息溢滿校園，促進了學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。在具體實踐中我們遇到了諸多問題，克服了很多困難，積累了不少經(jīng)驗，取得了一些成績。在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)

2、校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。一、加強領(lǐng)導(dǎo)、深入推創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?。為了切實做好我校特色的創(chuàng)建活動，我校成立了以校長任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，以“弘揚紅色文化，傳承長征精神”作為辦學(xué)的核心價值觀和德育目標指向，以“打造校園紅色文化，創(chuàng)建紅色教育特色”為目標，進一步挖掘紅色文化資源，吸取紅色文化的寶貴精神財富，弘揚“自強不息，百折不撓，求實創(chuàng)新，團結(jié)奮進”的革命精神，探

3、索一條利用紅色資源創(chuàng)新德育工作的路子。讓學(xué)生在全面接受素質(zhì)教育的同時，學(xué)習(xí)和傳承長征精神，讓長征精神在他們幼稚的心靈中生根發(fā)芽，伴隨他們成長為合格的社會主義事業(yè)接班人！二、制定方案，明確目標為了認真落實上級有關(guān)文件精神，我校制定了《創(chuàng)建特色學(xué)?；顒訉嵤┓桨浮窂墓ぷ髂繕恕?nèi)容、措施等方面提出了明確要求，確保了我校創(chuàng)建特色學(xué)校活動各項工作高效、正常、協(xié)調(diào)開展。三、豐富內(nèi)容，營造紅色文化進校園活動氛圍。1、精心打造校園文化，營造良好紅色文化氛

4、圍。為增強學(xué)生對紅色文化的傳承，促進學(xué)校形成濃郁的校園文化氛圍，我校精心布置校園環(huán)境，注重墻體文化、班級文化的建設(shè)和打造，讓學(xué)生置身于良好的紅色文化氛圍環(huán)境中，熏陶感染、潛移默化。2015年10月，我校投入八萬多元修建了紅色文化墻和讀書長廊，號召全體學(xué)生積極地加入到弘揚紅色文化，傳承長征精神的活動中來，傳承祖國優(yōu)秀文化，做一個有根的中國人。2、召開了主題班會，打造了紅色課堂。利用主題班會開展黨的基礎(chǔ)知識進校園、紅詩紅歌進校園、紅色故事進

5、校園、英雄人物進校園等活動，提高學(xué)生的紅色文化素質(zhì)。圍繞“弘揚紅色文化，傳承長征精神”開展了主題班會活動。3、參觀學(xué)習(xí)，夯實紅色教育。積極開展紅色教育實踐活動。充分利用“長嶺寨紀念牌”革命傳統(tǒng)和愛國主義教育基地，大力開展了紅色教育主題實踐活動，到教育基地參加主題活動等，提高了紅色教育效果。4、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“六一”節(jié)、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二九節(jié)等重大紀念節(jié)日，舉辦紅色歷史講座，開展紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、

6、紅色文化征文、紅歌演唱比賽、紅色影片展播等豐富多彩的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個個體的自覺行動并且持之以恒去努力實施，學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。2、及時調(diào)整，推陳出新。創(chuàng)建的過程本身是一個不斷實踐反思的過程，每經(jīng)過一個階段都必須回過頭來看看、想想其中的成敗得失，這樣才能不斷的調(diào)整、不斷地改進，不斷地發(fā)展?？傊晕幕蛟焯厣?，以品牌追求卓越，堅持就是勝利，行動就有收獲。我們堅信，在特色建設(shè)的路上，我們將會越走越寬，越走越遠。策武河梁小學(xué)20