一年級語文學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期方案

1、一年級語文學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期方案教學(xué)建議指導(dǎo)思想（1）適度減少教學(xué)內(nèi)容，放慢教學(xué)節(jié)奏，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。（2）增進師生情感交流，消除入學(xué)新生對新環(huán)境的陌生感。（3）引導(dǎo)入學(xué)新生初步了解語文學(xué)習(xí)的基本規(guī)范，激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣，充滿自信地學(xué)習(xí)語文。課時安排20課時教學(xué)要求在準(zhǔn)備期里盡管課文短了，可是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力決不能放松。在教學(xué)中，我們把重點放在了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)上。主要從訓(xùn)練學(xué)生四個“

2、學(xué)會”著手去做。1、學(xué)會聽：專心聽別人講話是一種良好的習(xí)慣，也是獲取信息的必要手段，教學(xué)時，為了培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣，我們從聽記入手，讓學(xué)生重復(fù)老師的問題，聽錄音說說你聽到的句子、兒歌，在聽、記的基礎(chǔ)上再出示文字讓學(xué)生看看、讀讀、認認，隨后回家說給爸爸媽媽聽。教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)剛?cè)雽W(xué)的孩子有著很強的表現(xiàn)欲，他們都搶著舉手回答老師的問題，但是一旦沒有被老師請到，馬上就失去了聽同學(xué)說的興趣。因此，我們要求小朋友除了認真聽老師的上課以外，還要

3、認真聽同學(xué)的發(fā)言，要積極補充別人沒說到的。2、學(xué)會說：在準(zhǔn)備期期間，我們把訓(xùn)練學(xué)生說的重點放在大聲發(fā)言上。要求學(xué)生說話時聲音要響亮，站立要挺直。其中用得最多的方法是榜樣示范法。由老師進行示范，讓學(xué)生學(xué)著說一說。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中語言表達們還將不斷努力。四、內(nèi)容安排主題序號學(xué)習(xí)內(nèi)容課時安排1我是小學(xué)生。（小學(xué)生）22我高高興興上學(xué)校。（我校）23學(xué)校里同學(xué)多。（里同多）24王老師教我們語文。（老師語文）2我上學(xué)了5我們在操場上玩。（們上玩）2